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这是一堂对我国新疆地区异域风情充分展现的语文课!
首先,教师的导入就十分具有特色。从学生自制的新疆风貌的小报展示,创设了良好的学习氛围,由图画导入文字,提问学生对新疆特征的感知。
其次,整堂课不失工具性的体现。教师引导学生由关键词句,深入体验新疆地区的特色;再通过配乐的朗读,更加促进学生对文本内容的把握和作者情感的理解。
最后,语文课的人文性展现是这堂课的出彩之处。教师充分有效的利用现代科学技术,在演示文稿中结合文本内容,展示具有新疆地区代表性的照片或图画。此举,一方面是促进学生的感官,加强学生对文本的学习兴趣;另一方面则巩固学生对文本的印象,强化学生的理解。
综上所述,个人认为这堂课是一堂好课,是一堂值得我学习借鉴的好课!
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