《教育是最美的修行》一书读书心得

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寒假，我阅读了汤勇教授的《教育是最美的修行》一书。深深感受教育之路为善最乐、为教最美。“教育是一场美好的修行，是一次美丽的相遇”。作为教师，长期与学生面对面，当你走近孩子，会发现每一个孩子都如此不同，他们是独立且独特的个体，如何做得更好，是老师在“修行”的旅途中要不断思索的。“教育的美好，在于教育是一种相遇、一种唤醒、一种成长、一种成全，而只要方向对了，就永远不要怕路途的遥远。”

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小时候，我最敬佩的人就是老师，在我眼中，老师是知识的使者，爱的化身。那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子。长大后，我成为一名教师，我才深深地体会到，当一名教师，不容易；当一名好教师，更不容易。要做一位好教师，必须要先做一位有心人，要有事业心，对学生要有爱心、耐心和责任心。其中爱心最重要。有了爱心，作为教师就成功了一半。爱学生，还要做到不偏爱，对任何学生都要一视同仁，要以宽阔的胸怀爱护全体学生。特别是对待后进生，要多付出点爱给他们，就会打动他们的心灵，从而逐步建立起相互信任和相互理解的感情，使学生对老师的教育乐于接受，也就会起到事半功倍的效果。我班有个转来的“问题男孩”，叫小林，坏毛病一大堆，学习成绩一塌糊涂，有一次课间活动时，他欺负同学时，不料腿被摔伤了，我知道后，并没有批评他，而是连忙带他找卫生老师擦伤，叫他好好在教室里休息，小林本以为我会大发雷霆，结果却出乎他的意料，当时他就感动得流出了眼泪，并表示以后不再犯类似的错误。后来，这个后进生不但改掉了坏毛病，而且成绩有了进步，这让我感受到了爱心的作用，并且深刻认识到，要想转化后进生，必须多付出爱心。有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那甜甜的糖果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。让师者之爱永驻心田。爱的力量是伟大的，只要我们在工作中，全身心地投入爱，我坚信我们的教育工作将会硕果累累！

有人说，“没有最好的教育，只有合适的教育”，合适学生的教育，合适孩子健康成长的教育，合适孩子发展的教育，它正是建立在老师对每个孩子充分了解的基础上，在日常的教育教学中，尊重孩子的主体性，发现孩子的闪光点，根据实际情况，因材施教，当然，这亦极其考验老师的智慧。让我们在教育的天地里，携手同行，渐行渐美。