不负春光 踔厉奋发——瓦埠中学2023年春学期入学教育暨第一次升旗仪式讲话稿

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亲爱的同学们：　　

      春回大地，万象更新。度过快乐的农历兔年，我们又回到了熟悉的校园；伴着新春的气息，开始了新学期紧张而又快乐的校园生活；在雄壮的国歌声中，今天举行新学期第一次升旗仪式暨2023年春学期入学教育，此刻每一个人都感觉非常神圣，相对于乌克兰的战火，相对于土耳其的震灾，我们衣食无忧，不经战乱，仍然能够安稳的坐在教室里，此刻每一个人也是无比幸福的。新学期我们期待着同学们健康地成长，而同学们也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，长大了一岁的同学们更可爱了，更懂事了，更上进了！　　     


       2022年寒假，应该是史上最长的一次寒假，将近2个月，国家疫情防控政策调整，全面放开，于12月15日全面放假，让我印象深刻并深为感动的是疫情放假前那段时间，我们的班主任们、老师们在正常上课的同时，每天坚持为同学们做核酸，每天坚持为同学们测量体温，收集填报疫情防控的各项信息和数据。他们冒着感染的风险，承受着巨大的工作量，毫无怨言。平时相对安全的教学岗位，变成了风险极高的防疫前线。我们在上级主管部门和学校党支部的坚强领导下，携手努力，严防死守，确保了校园的安全。所以，我们每个人都应该感恩与珍惜，感恩这来之不易的幸福生活；倍加珍惜自己的生命与健康。我们共同度过了一段极其特殊的假期。今天，当我们重新坐在教室里，回想起共同防疫抗疫的艰难时刻，不免会感慨万千。从2020年疫情发生到今天疫情放开，党和国家高度重视，切实把人民的生命安全放在第一位，全国上下戮力同心，每个人都化身为防疫战士，积极投入打赢疫情防控的人民战争。在这场战役中，我们感受到了祖国的强大，感受到危难时刻人与人之间的真挚情谊，感受到了全国人民的勇敢坚强，更感受到了家国危难时的责任与担当。　　


       同学们，新学期，新起点，新希望，新梦想，学校将坚持学习贯彻党的二十大精神，树立“五育并举 全面发展”育人观，树立“安全底线”思维，加强生命教育，培养学生习惯养成，提升学生核心素养；进一步落实国家教育部“双减”政策和“五项管理”，力争实现新突破，开创新局面。因此，我希望同学们做好以下几个方面：　　

      第一、做好自我健康责任人。要认真学习健康知识，增强疫情防控意识和保护能力，从自我做起，从日常生活保健做起，坚持锻炼身体，保持身心愉悦，增强体质和免疫力。要自觉服从大局，严格遵守学校疫情严格遵守学校疫情防控工作要求：每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要及时上报，回家休息；严格校园封闭管理，外来人员（包括家长）不得随意进入校园；严格病事假管理，须有家长到校门口接才能出校园。　　

      第二、安全意识常驻心间。安全第一，预防为主；一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天。在安全问题上，我们必须防范在先、警惕在前，必须警于思，合于规、慎于行；必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，处处讲安全。我们要珍爱自己的生命，对自己负责，对父母负责，对学校对社会负责。上楼、下楼、出操、课间活动、就餐、上学、放学等都要把安全放在第一位。遵守交通规则；讲究食品卫生，不吃垃圾食品，养成良好饮食习惯；不独自或结伴到水边玩耍，严防溺水；远离手机等电子产品，科学卫生用眼，防止沉迷于网络；注意防欺凌、防盗、防骗、防火、防电；关注自己的情绪和心理，磨练意志，开阔胸襟，提升逆商，遇到烦恼甚至挫折要学会倾诉、学会求助、学会排解。要给自己积极的正向的心理暗示，相信自己能行，不要给自己贴上消极的标签，更不要沉溺在消极颓废的情绪里。烦闷的时候，可以听听音乐、唱唱歌、打打球、跑跑步、晒晒太阳，也可以多睡觉多休息；如果觉得自己难以调解，可以让家长陪伴去正规的医院看看，听听专业医生的建议，切忌听信网上所谓的 专家，胡乱用药。

　　第三，文明习惯时刻牢记。美国心理学大师威廉•詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为：种下一种行为，收获一种习惯：种下一种习惯，收获一种性格：种下一种性格，收获一种命运。”可见习惯的力量会影响人的一生。在学校里，多数是小事，但又没有小事。比如：坚决不带零食进班级，不随地吐痰，不穿奇装异服，不戴首饰，不染发，男生不留长发，女生不化妆不穿高跟鞋，不乱扔废弃物，弯腰捡起纸屑垃圾，进楼即静，不高声喧哗，迅速进入学习状态，课间不追逐打闹，不往楼下扔东西，不给别人起外号等，事情都很小，但对于同学们的品行而言，显然又是一件大事。有些同学不爱劳动，偷懒耍滑，日常的卫生打扫都不愿做，把劳动当成苦差事。有些同学沉迷网络游戏，把手机带进校园。本学期，学校将以卫生和纪律两项工作为突破口，工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人；治理好校园、教室卫生；抓好校园、班级文化建设，切实形成“自律文明、整洁舒适”的学习和生活氛围。

　　第四，学习习惯不断完善。学习，不是一蹴而就的事，需要顽强的意志和毅力，因为在学习的过程中不断会遇到困难受到挫折。而自主学习能力恰好具备克服困难的坚韧性，即在顺境中能够排除各种干扰，坚持学习、持之以恒，在逆境中不怕苦，不低头，勇闯难关，所以，有步骤、有计划培养自主学习的能力，才能培养良好的学习习惯，最终养成终身学习能力。首先要热爱学习。科学家巴斯德说“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心爱学的头脑便是有准备的头脑。其次要专心致志地学习，这是我们必须养成的学习习惯。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，如果硬要同时做，必然使每件事的质量都降低。上课写别的课作业，认为自己聪明、两不耽误，其实两个都做不好。还要培养认真思考的学习习惯。学习不能停留在表面，听听课，做做简单的作业，就认为可以了，所以成绩总是上不去。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”不善于思考的人是发现不了问题的，是不可能有突破或创造的。

　　同学们，人勤春来早，奋进正当时。一年之计在于春，千帆竞发，百舸争流。让我们用心血和汗水来耕耘这春天的每一寸光阴，让我们以昂扬向上的斗志，开拓创新的追求，自信自律，勤学善思，不负春光，踔厉奋发！

　　谢谢大家。