为更好地贯彻新课程理念,全面提高学生的文化素养和综合素质,激励学生多读书、读好书,为学生终身发展奠定深厚的人文知识基础,提高学生的综合素质,根据学生读书实际,万载县第二小学定于2022年寒假期间将开展“相约好书,签约美文”读书活动,具体内容如下:
一、主题:
相约好书,牵手美文。
二、阅读内容
以征订语文主题丛书或下面推荐的书单,并结合自助阅读。
1 、低段(一、二年级)
( 1 )阅读浅显的童话、寓言、故事、儿歌、童谣、浅显的古诗词,以征订语文主题丛书或下面推荐的书单,其他适合低年级阅读书籍也可。
( 2 )一年级每天阅读量不少于200 字;二年级每天阅读量不少于300 字。
( 3 )积累成语、字词,每天1个,假期不少于30个,并能背诵,在钉钉群进行至少10天我爱阅读好习惯养成打卡活动。
2 、中段(三、四年级)
( 1 )阅读著名童话、寓言、故事。以征订语文主题丛书或下面推荐的书单,其他适合中年级阅读书籍也可。
( 2 )阅读浅显的科技文章,儿童报刊、人物传记、中国历史、文学作品。
( 3 )三年级每天阅读量不少于400 字;四年级每天阅读量不少于600 字。
( 4 )完成《我最喜欢的一篇文章》读后感或读书心得1篇。
3 、高段(五、六年级)
( 1 )阅读科技文章、文学名著、中国历史、人物传记、儿童文学;以征订语文主题丛书或下面推荐的书单,其他适合高年级阅读书籍也可。
( 2 )五年级每天阅读量不少于800字,六年级每天阅读量不少于800字。
( 3 )完成《我最喜欢的一本名著》读后感或读书心得1篇。
三、具体措施
1、活动实施:开展“我和父母同读一本书”活动,通过家长的阅读行为创设家庭读书氛围,激发学生读书兴趣,通过与父母的读书交流,促进孩子读书热情,提高读书实效,家长在假期中一定要起到监督作用。下学期开学初,各班均举行“相约好书,签约美文”学生假期读书汇报,并择优参加学校组织的“相约好书,签约美文”学生读书汇报会。
2、活动总结:下学期开学初各班选择优秀读书笔记1篇,上交学校宣传处处。各班级评选班级读书小明星,并评选最优秀的1名,上报宣传处。
四、具体要求
1 、各班级要高度重视学生读书工作,按照方案要求落实读书活动。
2 、语文老师要在班级微信群中,向学生提出读书要求,指导学生怎样阅读以及如何记好读书笔记。
3 、各班级开学初组织好读书汇报会、读书小明星的评选活动。
4 、读书笔记统一用《采蜜本》。
5、读书笔记必须保证自己的读书感悟,不得从书上、网上的抄袭。
针对“统编教材”开出了寒假小学生“推荐阅读书单”。 |