新教师成长反思 如何“修炼自己”

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作为一名今年刚考上招教的新教师，我好像一个刚踏上征途的新手，一切都是陌生的、崭新的，以后的路途必定有很多困难需要克服，需要自己去经历“九九八十一难”，而能否取得“真经”，要有你自己来决定。
      第一，你要问问自己“适合做教师吗”，如果你摇摆不定，需要自己去到教学一线体验一番。明白教师的职业与其他职业有什么不同？教育的目的是什么？你的专业能力又是什么？俗话说“尺有所长，寸有所短”，每个人都是独一无二的，也都有自己的过人之处，重要的是“你自己发现了吗”。以前，我们常说，“男怕入错行，女怕嫁错郎”，对于今天的女性来说，难道不是这样吗？找到一份适合自己的工作是极其重要的，能够找到也是再好不过的了。
      第二，你需要做到的是“继续学习”。 学习，是每个人特别是新教师需要的能力，特别是年轻教师更要有继续学习的决心与魄力。实际的教学过程中，你会遇到很多问题，遇到问题需要反思，要思考。有思考，才能发现自己的不足与亮点，“有则改之，无则加勉”。完善教育理论，学习教学方法以及老教师的经验。
      第三，学会创新。教师不管是在学习还是教学改革中，或者是在陪伴孩子一起成长的过程中，都需要有创新的意识与能力。那该如何创新呢？我想对于新教师来说，在汲取前辈经验的基础上，最重要的是尊重自己内心的想法，要有敢想敢干的魄力，虽然没有丰富的经验，但这恰恰是每个新教师的优势，没有条条框框的束缚，多了一份敢作敢为的自由。
      有了做教师的意愿，加上继续学习的决心与魄力，再有学会创新的能力，你的收获也会“水到渠成”了。但愿每个人可以达到王国维《人间词话》的第三种境界“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。

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红樱桃实验幼儿园 张秋月