勤学反思助成长 提高课堂教学有效性

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如何打造所谓的高效课堂、让学生学有所得那首先教师对于自己所教授的内容要有一个清晰的思路，充分备课才能在课堂上做到更好的生成，除此之外就是教师在课下的认真反思。 今天在一个班自己试讲了除法第一课《长颈鹿与小鸟》，好的开始是成功的一半，为提高学生学习兴趣，我以故事形式引入本节课主题需要几间房子，但却没有做到善始善终，只想到了开头却没有猜到结尾。课堂中尽管学生的兴趣被调动起来，但是在课中因为没有把控住课堂节奏导致在学生讨论时课堂有些乱；其次对于每个环节的时间分配也没有控制好，对于上课前二十五分钟学生的注意力是组集中的，那就要在这个时间段把重点新课讲解完成并让学生做好内化，当然练习也是不可少的。最重要的便是板书了，好的板书可以让学生明了清晰的看出来今天学了什么，根据板书进行回顾总结让学生构建属于自己的知识框架。

作为新入职的教师，如何提高课堂效率让老师得到比课堂四十分分钟更大的收获？首先就要勤于反思，反思自己的课堂，寻找自己的突破点。