实验小学举行第一届科学教师实验操作技能评比活动总结

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为了充分发挥实验教学在“趣味科学”教学中的重要作用，提升小学科学教师的教学能力和实验操作水平，4月13日下午，郑州市管城回族区第二实验小学举行了第一届“七彩杯”科学教师实验操作技能评比活动。三至六年级的科学教师参加了本次活动。

评比活动共分为笔试和实验操作两部分，重点考察小学科学教师所必须具备的专业知识和基本实验操作技能。经过前期精心地准备，教师们信心满满。笔试作答不假思索、书写认真；笔试过后，每位参赛教师又在规定的时间内完成了既定主题实验操作内容，实验操作过程中，老师们沉稳有序、动作规范，实验设计也是各有特点，有的侧重突出重点突破难点、有的从激发学习兴趣出发、还有的创新实验加强现象等等，这些都充分体现出了一线教师扎实的理论知识素养。

活动结束后，评委根据参赛教师的实验操作熟练程度和过程规范等标准进行了现场打分。

本次活动为科学老师们提供了相互学习、交流和展示技能的平台，更促进了“趣味科学”的实验教学的提升。参与评比活动的王文乐老师激动地说：“此次评比活动让自己找到了努力的方向，今后我要不断提升科学理论素养，锤炼实验操作技能，为更好地开展科学教学活动服务！”