城关乡实验小学组织教师参加作业改革论坛活动

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为进一步贯彻落实“双减”政策，2022年4月2日上午，荥阳市城关乡实验小学组织全体教师观看由郑州市教育局教学研究室主办、金水区教育局承办的“‘双减’背景下郑州市作业改革论坛（第二期）金水论坛”活动，并就如何完善作业流程、实现减负增效进行了深入讨论。　

　　论坛上，全国作业改革联盟校郑州市金水区纬五路第一小学校长张丽娟做了关于《作业改革撬动教与学方式变革的实践与思考》的报告，从宏观的角度对作业改革的意义进行了阐述，副校长宋绍华做了关于《素养导向的单元教学和作业设计》的报告，从具体教学实践的角度对单元教学和作业设计的具体操作进行了可操作性极强的具体指导。报告结束后，进入案例研讨环节。于媛老师以《生活中的比》为案例，联系生活实际，从生活现象出发，设计了多层次可供自主选择的实践性作业，实现了作业的反馈与发展功能，有效提升了学生的数学素养。此后，其他教师也分享了不同学科的单元作业设计研究成果。

　　观看活动结束后，各学科教师就如何设置作业进行了交流与研讨。语文组教师提出两点建议：一是作业要适量与适度，不出现重复性作业，提高作业设计质量；二是习作篇章训练中要设计循环日记与周记，营造学生竞争氛围，激发学生创新能力。数学组教师提出两点：一是以学生为本，根据学生学情确定作业范围和作业形式，保证作业的基础性和实效性。二是要尊重个体差异，布置作业要注意层次化，增加作业的弹性，给学生更多的选择空间和。

　　此次研讨活动使教师受益匪浅，进一步更新了教育理念，在观念上、方法上都有所提升，为进一步深化课程改革、提高教学质量起到了积极的促进作用。接下来，学校还将组织教师加强研讨，努力实践，从课堂提质开始，加强作业指导，不断提升作业设计、作业评价和作业管理能力，以课堂和作业“双提质”来促进“双减”的落实，让教育回归本位，真正实现学生的个性化发展。

　　据悉，该校进一步健全了作业管理机制，根据学校实际制定了“提升教学效率、优化作业设计、促进教学相长”工作目标，开展了一系列教研活动，采取观摩学习、集体研讨、分组实践等方式，合理设置作业数量、有效统筹作业时间、科学进行作业设置，对学生作业实行精细化和精准化管理。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在创新思变的教学改革之路上，城关实小的教师们将继续保持孜孜以求的态度，向阳而生，逐光而行！

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城关乡实验小学 郑彩霞