《跟窦桂梅学朗读》读书笔记

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这学期，我读了《跟窦桂梅学朗读》这本书，窦老师说：“朗读，是再现世界的一种方式；朗读，读的是情感，更是感受。然而，我们如何通过朗读，更好地再现文本中的世界？如何做到读出的是感受，而不仅是感情？这就需要在经验中，总结和发现规律，从而把握朗读的基本办法。”

只有我们准确地把握作品内容，理解文本，透彻的理解其在内含义，才能够读好一篇文章。

那我们如何透彻的把握作品内容呢？读了窦老师的书后，我有了感悟：1、朗读就是理解。2、朗读就是发现。

读了这本书后，我掌握了以下朗读办法。

1. 进行情景再现。2.运用内在语。3.运用联想与想象。
只有老师掌握了朗读的技巧与方法，才能教给学生，所以首先要提升自己的朗读能力。人就好比一只风筝，风筝上美丽的图案就是人的“声音”，风筝想要起飞还需要长长的线，这条线就掌握在教师手里。只有勇敢地，有远见的，且善于学习与发现的教育者，才能使这只风筝飞的更高！所以，让我们发出自己的声音来，在琅琅书声中，做永远的点灯人，做永远的朗读者。