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时 间 | 2021年10月19日 | 本月主题 | 国防教育、校园安全教育 | 执教班级 | 中班 | 执教老师 | | 第 7 周 | 本次活动主题:安全用电 | 活动目标 | 1.通过问题情境以及阅读画面内容,了解安全用电的注意事项。
2.在观看情境中运用阅读经验对人物的行为进行判断。 | 活动准备 | 图片、幼儿用书 | 活动重点 | 了解安全用电的注意事项 | 活动难点 | 对人物的行为进行判断 | 活动过程:
一、谈话
1.教师指实物插座,引导幼儿观察:这是什么?它有什么用?
2.教师小结:插座里有电,我们需要使用电器时,就把电器的插头插进插座里面。这样电器就可以工作了。
二、创设问题情境,请幼儿思考解决方法
1.问题一:该选哪一个?
2.问题二:不够长怎么办?
三、引导幼儿观看幼儿用书,为电器找出适合的插座
四、阅读幼儿用书,初步了解安全用电的注意事项
1.书中哪些事情很危险吗,不能做?
2.工作中的电很危险,不能随便碰、玩插座。
3.插座上绝对不能有水。
五、情境表演,幼儿根据前一环节的经验辨别正误。 |
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