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再次翻出《陶行知全集》,准备继续研读这套大部头的教育专著。数年前也曾趁暑假阅读《全集》,但也只是读了数篇,因其他工作放下了,没有真正静下心来研读。这次,又捧出这套书,下决心要好好读一读,务必按照计划读下来。
本套书共十二卷,第一至四卷为论著卷,第五卷为教材卷,第六卷为英文著译卷,第七卷为诗歌卷,第八、九卷为书信卷,第十卷为《衙备忘》,十一、二卷为补遗。
陶行知,其名如雷贯耳,做教育的无人不知。(做学生的也很熟悉,教材中选取的就有陶先生的文章,如一年级一入学就要学到的《人有两个宝》。)陶先生“生活即教育”的教育理念,更是为我们经常所提,但我对于陶先生的许多教育著作都没有拜读过。
阅读前,先来回顾一下陶先生其人。陶行知(1891-1946),我国伟大的人民教育家、伟大的共产主义战士。他为中国教育改造、普及人民教育、争取民族解放和建立人民民主的新中国奋斗了一生,留下了大量的著作。当然最突出的仍是他创立的生活教育理论。大家熟悉的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”和他倡导的全民教育、终身教育、创造教育、民主教育以及他身体力行的崇高师德,是多么贴近我国的现实与未来的走向。 |
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