，加法运算定律的简便运算的反思

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教师方面，四二班复习巩固时间花了太长时间，没有时间去做练习，四一班，第三节课上课了，外面广播还在响，没有办法讲课，这先让学生预习了五分钟，导致做完课后做一做 没有时间上黑板上进行板演。

学生方面，大部分学生能理解，运用加法运算定律是为了凑整凑成整十数，整百数和整千数便于计算，但再脱式计算，直接运用加法结合律，没有体现加法交换律，这点要着重强调二部分书写不规范，改善措施需多加强调，配合必要的练习。
课堂管理：写题时有声音，没有严格要求他们，写作业不能发出任何声音 以后需多要求。纪律比上一节课好一点，因为李海川不在，李昊科比上节课有进步节课说话次数减少了。