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今天,天气阳光明媚。我和小伙伴在小区的广场上玩耍。
突然,小伙伴就对我说:“看对面的幼儿园的门和我们学校门是一样的!都是伸缩门。”
“是呀!是呀!”我激动的回应着。
“你说,这个伸缩门为什么是平行四边形的设计呀?如果变成三角形会怎么样?”小伙伴疑惑的问道。
“这个不是咱们这学期学的嘛!老师说过的!”还没等我说完,小伙伴就拉着我回家翻阅数学课本。我们俩仿佛变成数学科学家一样,到家之后就立刻和爸爸妈妈分享了起来!
爸爸听完之后,便问我们“三角形的特点是什么?”“稳定性呀”这么简单的问题我非常自信的回答着!
对呀!三角形稳定性。可是平行四边形具有可变性,也就是不稳定!如果学校的伸缩门变成了三角形的话就无法伸缩而是变得更加牢固,这样校门就变得不灵活,开门关门也会变得繁琐。我将这个新发现激动的与小伙伴、爸爸妈妈分享着。
“是的,而且你看这个平行四边形好像两个三角形组成的!”小伙伴也非常开心的和我分享着。
今天,是一次愉快的玩耍,也是一次愉快的数学思考! |
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