教师业务自传 努力，从职业规划启航

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很小的时候，就认为老师是一个很神圣的职业，以至于我每次的生日愿望都是长大后要当教师，功夫不负有心人，我如愿从一名学生成长为一名人民教师。时代在不断发展，一代代追梦人意气风发的拼搏，为了梦想为了自己理想的未来，正所谓“莫等闲，白了少年头，空悲切”，作为一名工作将近一年的人民教师，我们必须要确立自己正确的职业生涯规划。为此，我结合个人实际情况深入思考，规划了近三年在工作上朝着以下几个方向努力。

一、树立正确的师德修养观念，提高自身师德修养。教师的道德品格以及一言一行都潜移默化的影响着学生的成长甚至一生，身为教师，我会以身边的长辈以及优秀教师为楷模和榜样，注重自身的道德修养，为人师表严于律己，与同事之间加强团结协作，加强自身学习，努力提高自身的师德水平，成为合格的人民教师。

二、加强自身的教育教学水平。“师者，传道授业解惑也。”教师的本职工作就是教书育人，我会以课堂为基础，扎实好自身专业基本功，在完成平时工作任务的同时，努力学习专业知识，多听前辈以及优秀教师们的授课学习，借鉴教学经验以及优秀案例教材，树立终身学习的理念，及时反思自身的不足，并作出整改，掌握现代的教学手段，不断学习完善自身知识结构，加强自身课堂的教学研究，不断提高教育教学能力与水平。

三、关心爱护学生身心健康。身为教师，我们除了“教书”更重要的就是“育人”。要建立新型的师生关系，在平时关心爱护全体学生，尊重学生的人格。不断学习和探讨如何与学生之间的沟通方法，主动发现每一位学生的优缺点，不体罚或变相体罚学生，启发学生的创新精神，发扬他们的优点，改善他们的不足，培养学生的良好品德塑造学生的健全人格。

四、与家长和谐相处，共同携手促进学生进步。在平常与家长接触中，尊重家长，并且注意与家长沟通的方法，对待每位孩子和家长都要公平公正。作为教师，也应该多站在家长的角度换位思考，我认为学会换位思考，能从家长的立场找出自己教育方式和教学管理的问题和不足，不仅利于提升自己的教学水平，也能让家长满意。

    处于现在信息发达社会快速发展的生活中，我明白了“落后就要挨打”，特别是教育行业人才济济，以上的规划只是一个开始，对于刚步入教育行业不足一年的我，在接下来的教师职业生涯中，我需要更加努力不断学习提升自身的道德修养以及教育教学水平，为社会和祖国献出自己的绵薄之力！