《让课堂焕发生命活力》学习心得

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今天听了李广生老师的课——《让课堂焕发生命活力》，收获了许多。

听了这节课，我知道了，课堂上教师的地位学习是什么？如何在课堂上焕发生命活力？这些很值得我们一线教师深思。

长期以来，我们的课堂忽略了学生情感，想象领悟等多方面的发展，忽视了生命的存在，我们过多的强调了知识的记忆模仿仿制约学生的双手头脑，缺乏心灵的交流。

教学面对的是一个个富有个性，具有独特精神生活方式和经验的学生，作为老师，我们应当在课堂上教学环境中创设一个有利于学生思考的环境，让学生触景生情，有利于他们的思考。

作为一个教师，要想成为骨干教师，要多问几个为什么，为什么而交教？什么站在高处，有大语文关的思想，这样课堂上就会焕发生机。

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南校区  代慧卿