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为全面贯彻党的十九届六中全会及全国基础教育工作会议精神,做好“双减”和“五项管理”背景下班级管理的创新发展,进一步提升班主任班级管理能力,2021年11月23日下午,郑州市第五初级中学名班主任工作室举行本学期第三次会议。
河南省班主任基本功大赛二等奖、郑州市文明班级、郑州市优秀班级获得者史海娟老师分享了班级管理经验。她认为应该营造良好的班级环境,为学生成长提供一个舒适、温馨的氛围。除此之外,注意与家长沟通的技巧,及时反馈班级情况,为学生的成长构建稳定的后方。史海娟倡导“白纸理论”,认为学生的成长不应该受到各种限制。按照“人人有事做,事事有人做”的理念,充分锻炼学生能力,从而提升个人自信,增强班级凝聚力。
接下来,国家二级心理咨询师、家庭教育指导师刘俊涛,就如何关注学生的心理健康问题进行系列培训。他分析了不同种类的“问题学生”,总结班主任日常处理各类问题的惯性思维,然后给出正确的思路,班主任应稳定情绪,先询问事情经过,不急于做是非判断和道德归因。
本次会议的召开,充分体现了郑州市第五初级中学对名班主任工作室的重视,同时也凸显了班主任们孜孜不倦、精益求精的态度。相信他们会带着本次的收获和思考,继续脚踏实地,以爱育爱,促进学生全面健康发展。 |
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