人教版八年级上学期道德与法治第一单元测试题有答案

桂馥兰香

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第一单元 走进社会生活测试题
一、单项选择题(共25小题，每小题2分，共50分)
1．我们中学生要积极了解社会生活，参与社会生活。下列方式中恰当的是（     ）
①周末到敬老院看望老人，教老人使用手机②陪妈妈到菜市场买菜
③玩自己最喜欢的网络游戏 ④志愿到科技馆做“小小解说员”
A.①②③     B．①②④      C．①③④     D.②③④
2．置身于社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们会（    ）
①更加关注社区治理并献计献策   ②更加关注社会的发展变化  ③更加关心国家的发展并为之自豪  ④加大力度打击社会生活中的“假、丑、恶”现象
A.①②③     B．①②④      C．①③④     D.②③④
3．人的身份是通过社会关系确定的，我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员………这说明（     ）
A．在社会生活中我们每个人都有多重身份
B．每个人都是社会的一员
C．个人是社会的有机组成部分
D. 在不同的社会关系中我们具有不同的身份
4．中学生参与社会生活的形式可以是（   ）
①参加社会公益宣传活动            ②到敬老院进行献爱心活动
③开展“助人为乐、学习雷锋”活动  ④不上学到灾区当志愿者
A.①②③     B．①②④      C．①③④     D.②③④
5．积极参与社会生活，可以（    ）
①使我们正确认识社会  ②使我们学会生存、学会交往、学会做人  ③使我们的学习成绩下滑  ④促进我们全面发展，提高我们适应社会的能力
A.①②③     B．①②④      C．①③④     D.②③④
6．社会生活是发展变化的。下列内容中能体现社会生活的发展变化的是（B）。
①我家从农村撤进了县城，住进了楼房
②父亲以前上下班是骑自行车，现在开轿车上下班
③春天到了，树叶开始发芽，冰雪开始融化
④只要鼠标一点，信息即刻到达
A.①②③     B．①②④      C．①③④     D.②③④
7．尽管我们年龄小，但也可用微薄的力量为社会作贡献。下列言行中不正确的是（    ）
A．针对居民乱扬垃圾现象，某中学生上街进行环保宣传
B．针对农村学生学情况严重的问题，某班学生进行了社会调查
C. 通过各种途径了解国家大事，增强社会任感
D．只有舍己为人、大公无私，才算为社会奉献
8．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这是明代学者顾宪成的一句名言。下列说法中不正确的是（     ）
A．要参加社会实践，热心为公众服务
B．要养成亲社会行为
C．要把全部的精力放在学习上
D．要关心社会发展，关注国家大事，增强社会责任感
9．下列行为中有利于我们养成亲社会行为的是（     ）
A. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
B．参加环保知识宣传活动
C. 在任何情况下我们都要谦让他人
D. 人心隔皮，重要的机会、信息不应该与他人分享
10. 随着年的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会话题。下列对社会生活的认识中正确的是（     ）
①社会生活丰富多彩，而且在不断地向前发展 ②社会生活是复杂且充满危险的，应少接触 ③社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的 ④社会生活对人的影响有积极的方面，也有消极的方面，我们要提高自我控制能力
A.①②③     B．①②④      C．①③④     D.②③④
11．小文常常利用体息时间为社区的居民服务。小文这样做（     ）
①可以进一步了解社会，增进关爱社会的情感 ②是服务社会、奉献社会的表现
③会影响学习成绩的提高                   ④有利于养成亲社会行为
A.①②③     B．①②④      C．①③④     D.②③④
12．在我国，志愿者已越来越被国人熟知和认可。据有关机构的一项调查，97．6％的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者”＂。志愿者的行为（     ）
A．是法律规定我们必须做的事情
B．是亲近社会、服务社会的表现
C．是一种追求个人利益的行为
D．是一种只强调国家、社会责任的行为
13．“赠人玫瑰之手，经久犹有余香。”这句话告诉我们在生活中要学会（     ）
A．宽容       B．分享       C．谦让           D．助人
14．网络交往超越了时间与空间。在网上，我们也许会与一位教授下象棋、交朋友，或许还会与外国友人亲切交流中国美食等。可见，网络可以（     ）
①丰富我们的日常生活   ②实现自己的理想③丰富我们的交往方式，促进人际交往  ④突破交往的一切限制
A.①③       B．②③         C．②④      D.③④
15．以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受到网络带来的益处。这些益处主要有（     ）
①网上求教   ②获取信息    ③休闲娱乐  ④结交好友
A.①②③     B．①②③④      C．②③④     D. ①②④
16．网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（    ）
①为依法自由表达、塑造理性公民提供可能性②使媒体形式更多样、更亲民，信息获取更便捷 ③制造“数字湾沟”，使不同阶层的贫富差距扩大④拓宽民意表达果道，有助于公民和政府的良性互动
A.①③④     B．②③④      C．①②③     D. ①②④
17．互联网大大促进了人オ、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。这说明（    ）
A. 网络改变了世界
B．网络丰富日常生活
C．网络为经济发展注入新的活力
D．网络为文化的传播和科技创新搭建新平台
18．网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变着人际交往方式。享受健康的网络交往，我们要做到（     ）
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
②以健康的心态把网络作为生活的补充，学会“信息节食
③学会辨析网络信息，让谣言止于智者

桂馥兰香

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2021-10-14 21:18 上传

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桂馥兰香

参考答案
一、单项选择题
题号        1        2        3        4        5        6        7        8        9        10        11        12        13        14        15        16        17        18
答案        B        A        D        A        B        B        D        C        B        C        B        B        D        A        B        D        C        B
题号        19        20        21        22        23        24        25
答案        A        B        A        B        B        C        A
二、问答题
26. 答：提示：人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育，与同伴交往、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
27.（1）青少年处在走向社会的关键期，应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
（2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接納与认可。
    （3）亲社会行为在人际交往和社会实残中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会中我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
28. （1）略。（2）我们要完分利用网络的优势传播正能量，努力践行社会主义核心价值现，不断提高网络媒介素养，共同培育积板健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。
29.（1）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。小李的行为严重破坏了社会安定，妨碍了他人的正常生活，損害了集体和公民个人的利益。因此，小李会受到法律的制裁。
（2）①法律禁止：意制造、传播流言，侮辱他人人格，进行诈骗活动；泄露国家秘密制造、传播病毒，利用网络破坏公共设施等。②道理：网络无限，自由有界。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
30.（1）网络丰富日常生活。①网络让我们日常生活中的信息传递和文流变得方便迅捷。②网格打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步。①网络为经济发展注入新的活力。②网路促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
31.（1）沉迷网络会影响学习，不利于我们的身心健康，甚至会诱使青少年走上违法犯罪的道路。（言之有理即可）
（2）①网络信息良莠不齐。网络中虚假的、不良的信息会误导大众，侵犯他人的合法权利、侵害他人利益、危害社会稳定。②沉迷于网络，影响学习、エ作和生活。大量冗余信息会干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。③个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里，各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
（3）理性求与网络生活。①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知识、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐饰等不良信息。④恪守道德、遵守法律，对自己的网络言行负责，做一名负责的网参与者等。