小学六年级上册综合实践活动第四单元《社会生活·身边的广告》第四课时教案

桂馥兰香

第四课时

教学目标

1. 学习设计公益广告，培养创作能力。

2. 综合运用语文，数学知识整理相关的资料。

3. 培养热心公益，回报社会的品德。

教学重难点

学习设计公益广告，培养创作能力。

教学过程

一、 导课

二、 设计公益广告

1. 你准备从哪些途径了解呢？

2. 通过了解，你知道了什么

3. 交流收集到的一些精彩的公益广告语：

4. 认真分析收集到的广告语，谈感受。针对生活中的某一现象，设计一两条公益广告语。

公益广告设计表

针对现象
广告语设计

5. 班内交流自己设计的公益广告，集体评价。

三、课堂小结。