小学二年级上册健康教育第二课《不随地吐痰》优秀教学设计

桂馥兰香

2、不随地吐痰

教学目标
1、让学生懂得不能随地吐痰的原因。
2、使学生知道在不同情况下需要吐痰时应怎样做，教育他们养成不随地吐痰的好习惯。
3、让学生初步知道“吐痰”这件个人小事与社会风尚，道德水平之间的关系。
教学重点、难点
教育他们养成不随地吐痰的好习惯。
教具、学具
挂图等。
教学时间
2课时

桂馥兰香

第一课时
一、导入新课
当你想咳嗽时，你会怎么做？指名学生说一说。
二、学习新课
（1）教师谈话：“七不”：
不随地吐痰
        不讲粗话、脏话
        不在公共场所吸烟
        不乱扔垃圾
        不损坏公共设施
不损坏花草树木
讲秩序不闯红灯                  
学生各抒己见。
（2）了解“痰”里有什么？出示显微镜放大的挂图。
了解“痰”是人体分泌的废物，痰液中含有很多病菌。
理解：为什么说“痰液会四处飞扬”？



三、巩固联系
讨论：为什么痰吐到地上，用脚擦去不行？
      把痰吐到草丛里也不行？

桂馥兰香

第二课时
一、复习
“七不”指什么？
二、新授
（1）讲述：我们都有哪些不好的习惯？在哪儿见到的？
（2）提问：为什么说随地吐痰是不文明、不卫生、违反公共道德的不良行为？
（3）怎样正确地吐痰？
讨论：有时感冒要吐痰怎么办？
      打喷嚏的正确方法是怎样的？