部编版四年级上册语文第六单元习作《记一次游戏》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　习作《记一次游戏》

　　教学目标：

　　1.能先积极参加游戏活动，然后把这次的游戏（或以前和别人一起玩过的游戏）写成一篇习作，并给习作起一个最好能反映自己感受的题目。

　　2.写之前想想题目提供的问题，然后根据问题把游戏写清楚，可以写写自己参加游戏活动过程中的心情。

　　3.写完后读一读自己的习作，能用修改符号改正错别字和修改有明显错误的语句，再誊写清楚。