部编版四年级上册语文第五单元《交流平台与初试身手》教学目标及语文要素

桂馥兰香

交流平台与初试身手

　　教学目标：

　　1.结合单元的课文，了解把事情写清楚的基本要求：按一定顺序，写清“六要素”，经过写具体。

　　2.仔细观察图画，发挥想象，把图画的内容按一定顺序说清楚。

　　3.观察家人做家务，选其中一个，用一段话把做这个家务的过程写下来，注意用上表示动作的词语写具体。

　　语文要素：

　　了解把事情写清楚的基本要求：按一定顺序，写清“六要素”，经过写具体，并通过看图说话和小练笔进行实践。