部编版二年级上册语文第二单元识字《拍手歌》教学目标及语文要素

桂馥兰香

③拍手歌
教学目标
1.借助汉语拼音，能正确朗读课文，边拍手边背诵课文。
2.图文结合和结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，知道一些动物的特点，激发保护动物的愿望。
3.能正确认读“世”等14个生字。
4.能正确书写“歌”等10个字，注意部件和笔画在田字格的位置，努力做到执笔姿势和写字姿势正确；能正确读写“写字”等6个词语。
5.分别读一读“孔雀”等6个鸟类的词语，能说说带点字的相同之处，通过具体例子，初步感知部首。
教学重点
1.能正确朗读课文，边拍手边背诵课文。
2. 能正确认读“世”等14个生字。
3. 能正确书写“歌”等10个字；能正确读写“写字”等6个词语。
教学难点
图文结合和结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，知道一些动物的特点，激发保护动物的愿望。