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学情分析:本班幼儿对于阅读的兴趣非常高,喜欢阅读图书,但是开学初我们发现幼儿在表达方面较为薄弱,不敢说,不爱说,因此我们为幼儿努力营造一个自由、宽松、舒适的阅读环境,养成良好的阅读习惯。并使他们想说、敢说、有机会说,并能得到积极应答和肯定的环境。为幼儿提供充足的、可操作的游戏材料,给幼儿提供大胆表现的机会和条件。幼儿在一个学期的培养下,在阅读及表达方面有了很大的进步。
内容选择:语言领域(绘本阅读、表达)、活动出自主题活动——快乐的夏天
活动目标:1.感受夜晚的美,观察讨论画面,了解天黑时的一些事物和生活情景。2.欣赏散文,并学说“晚上,是……的时候”的句式。
活动准备:活动准备:绘本PPT
活动方法与过程:活动过程:一、出示幻灯片,说说看到了什么。1.出示第一张幻灯片,说说图片上的白天是什么样子的。2.出示第二张幻灯,说说发生了什么变化,感受夜晚的美。问:这是什么时候? 有什么事情会在晚上发生呢? 二、观看ppt,说说晚上是干什么的时候。1.晚上是太阳下山的时候,出示PPT32.晚上是青蛙唱歌的时候,出示PPT43.晚上是开灯的时候,出示PPT54.晚上是月亮星星出来的时候 出示PPT65.晚上是一起吃晚饭的时候 出示PPT7三、用更美好的话说晚上是干什么的时候 1.晚上是青蛙快乐的一起合唱的时候2.晚上是开灯才能看清东西的时候3.说晚上这些美好的事情,如果说的长一些,字说多一些,用一些好听的话,就会把晚上形容的更加美好。4.试着把“晚上是一起吃晚饭的时候”说的更加美好。5.比比谁能把“晚上是月亮星星出来的时候”说的更美一点,更长一点。四、再边看边欣赏《晚上》晚上是太阳下山休息的时候,晚上是月亮星星捉迷藏的时候,晚上是青蛙一起唱歌的时候, 晚上是霓虹灯赛跑的时候,晚上是开灯才能看清东西的时候,晚上是妈妈说快来洗澡的时候,晚上是爸爸下班全家一起吃饭的时候,晚上是把电视声音关的小一点的时候,晚上是睡觉前不要忘了去厕所的时候,晚上是睡觉前跟爸爸妈妈说“晚安”的时候。五、结束 1.看看老师老师还会做什么事。(看书)2.做一个晚上会做的事情的一个动作,说说晚上你还会做什么事。3.晚上有很多美好的事,是我们可以用很美好的语言表达出来,那白天有没有美好的事情,可以用美好的语言表达出来呢?4.自然结束。 |
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