部编版六年级上册语文《4 花之歌》类文阅读训练带答案

桂馥兰香

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类文阅读-4 花之歌
榕   树
泰戈尔
喂，站立在池边的蓬头的榕树，你忘了那个小孩么——他像那些鸟儿，曾经把巢筑在你枝头，又离开了你？
你是否记得，他怎样坐在窗前，不解地看着你那虬结在一起、深入地下的树根，惊奇不已？
女人们常到池塘边来给水罐汲满水，你那巨大的黑色的身影在水面上扭动，仿佛睡着的人挣扎着要醒来似的。
阳光在涟漪上跳舞，像不停息的小不点梭子，在编织金色的绣帷。
两只鸭子从遮蔽它们倒影的水草边缘游过，那孩子静静地坐在那儿思索。
他渴望变成风，吹过你飒飒的树桠；变成你的影子，在水面上随着日斜而拉长；变成小鸟，栖息在你最高的枝头；像那两只鸭子一样，浮游在水草和倒影中间。　　
　　（选自《泰戈尔诗选》，有改动）
1.文中破折号的作用是（    ）
A. 表示意思转折   B. 表示插说   C. 表示举例   D. 表示解释说明
2.文中画线句子运用了          、          的修辞手法，描写出了阳光              。
3.在这首诗中诗人描写了三个日常生活画面：                  ，                ，
                    ，这些生活画面能勾起“              ”对孩子的回忆。
4.诗人把孩子想象成了什么？表达了诗人什么样的感情？
                                                         

桂馥兰香

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2021-8-23 09:57 上传

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桂馥兰香

【参考答案】
1. D  
2.拟人  比喻  跳舞的样子
3.妇人汲水  阳光跳舞  鸭子浮游  榕树
4.诗人把孩子想象成了风，表达了诗人对故乡对母亲的思念之情。