学生信息安全意识培养活动设计方案

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学生信息安全意识培养活动设计方案

西南大学附属中学校 谢康



指导思想：在电子产品快速发展与普遍应用的网络时代，中学生已经成为手机使用的一个主力群体，很多孩子痴迷手机网络聊天、手机游戏等不能自拔，家长和教师为此大伤脑筋，引导学生文明上万、健康上网势在必行。



主题：我和手机做朋友



目标与内容：正确看待中学生离不开手机的现实情况，帮助学生文明健康地使用手机，让手机成为中学生的知心朋友。



活动对象：高一年级学生



活动形式：主题班会



活动准备：

1.让学生课前收集资料，初步了解网络的利与弊。

2.让同学们聆听迷恋网络带来危害的故事、资料等，让他们进一步了解网络的负面影响。

3.与学生交流，分析学生沉迷网络游戏、网络聊天的现状与根本原因。



活动过程

1.班长发言：概括阐述沉迷网络的严重后果

2.学生自主发言：说说自己都会用手机做些什么事情？

3.案例展示：不良反面案例2歌，健康良好案例2歌

4.组内交流：

常见网络危害有哪些？

5.相声表演：我与手机

6.组内交流

形成网瘾的原因是什么？

自己都有哪些不良网络习惯？

应该怎样戒除网瘾？

7.自定文明上网公约

8.全体宣誓：健康文明上网

9.教师总结。



活动简报

电子产品快速发展与普遍应用的网络时代，中学生已经成为手机使用的一个主要群体。很多孩子沉迷手机网络游戏，聊天等不能自拔，家长和老师为此大伤脑筋，引导学生文明上网，健康上网势在必行。所以，今年我们学校高一年级师生组织开展了以《我与手机做朋友》为题的主题班会活动。

活动过程中，通过师生共同找出并列举手机的好处和坏处；观看相关视频和图片，进行直观感知；学生畅谈痴迷用手机玩游戏，聊天等现象产生的危害；学生演讲等多种形式，让学生感悟手机在现实生活中存在的利与弊，从而使学生明白信息道德素质培养的重要性。

此次活动的意义在于对学生进行了德育教育，规范了学生的行为习惯，使学生对学生信息道德素养有了新的、比较全面的认知，有助于良好的学习和生活习惯的养成。