|
一、活动宗旨:落实新课标要求 传承中华优秀传统文化
二、活动主题: 浓浓古诗情 悠悠民族魂
三、活动时间及地点: 2019年3月—5月
四、活动组织:
组长:张君
成员:国学教育工作室成员
五、参加对象
三到五年级每班选拔6人参加初赛,后进入决赛。
六、实施步骤
1、准备阶段:2019年3——4月,各班根据学校推荐的优秀诗词篇目要求学生熟记掌握。
2、选拔阶段:2019年5月8日,组织诗词大会初赛,选拔优胜的40人进入决赛。
3、活动开展阶段:2019年5月中旬决赛
七、活动形式及内容
(一)、题目范围: 以学校校本教材“读千古美文 做少年君子”(四)中华古诗词精选和小学阶段教材必备古诗词为基础,适当扩充部分内容。
(二)、活动形式及流程
1. 国学班吟诵《诗经小雅·鹿鸣》开篇。
2.第一轮“谁与争锋”:
(1)选择正确答案举牌子(题型有选择朝代、诗人、某句诗中单个字的正确读音或诗句中错误的字),出示题目后,选手开始作答,根据所选答案,亮出相应符号的牌子,答题时间不超过15秒,中途不准更换,请慎重举牌。
(2)正确率最高的前20名进入下一轮比赛,如果从高到低排列,出现正确率人数相同且超过20人,进行抢答加试。(主持人点评各四次)
2、第二轮“卓尔不群”:
(1)根据提示要求在答题板上写出相应诗句(题型有:a把九宫格或十二宫格里的字组成一句诗;b接上、下句;c根据情景提示写诗句),答题时间不超过30秒。
(2)正确率最高的12人进入下一轮比赛,如果正确率人数相同且超过10人,同样进行抢答加试。(主持人点评各2次)
3.第三轮“争锋相对”(飞花令):
12名优胜者抽签组成三个小组,根据提示的字说出含有该字的诗句,轮流的顺序为:第一关1组、2组、3组;第二关2组、3组、1组;第三关3组、1组、2组,不准重复,每接一句得1分,10秒后接不上弃权,但不扣分,计算个人成绩,每组取前两名进入下一轮比赛。
4、第四轮“巅峰对决”
(1)胜出的6名选手进行抢答,题目难度上升为与诗句相关的文学常识类。
(2)基础分200分,每抢答对1道题20分,抢答违规或答错扣20分,根据抢答成绩争夺本次诗词大会冠亚军,如出现得分相同,继续加赛。
5、国学班吟诵《水调歌头》结束活动。
6、现场颁奖
八、活动要求 。
1.辅导老师仔细阅读本方案安排意见,认真组织班级初赛,选拔出班级最后优秀的学生参加初赛。
2.参赛选手比赛之前做好细致的准备工作,以利于在比赛中发挥出自己的最好水平。
3. 参赛选手统一着装,并比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于比赛准备工作的顺利进行。遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,决赛时间另寻通知。
九、人员分工
1、国学教育工作室负责诗词大会的统筹安排。
2、朱绪龙、邹文朝、章丽芳负责审核命题、背景、ppt,并做好保密工作。
3、吴明霞、朱美华负责诗词大会主持。
4、杨妍芬、陈春荣负责组织学生排练节目《诗经小雅.鹿鸣》和《水调歌头》。
|
|