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每天放学一回到家,我就得开始写作业。我拿着书包走进书房,把满满的一大堆作业搬到书桌上,好沉呀!看着一堆的作业,我头都大了,不知该从哪里下手。
还好我有两个作业法宝,那就是“每日作业规划表”和“计时器先生”。在写作业之前,我都会把每天的作业做一个计划,一项一项的列在“每日作业规划表”上,每项作业大概需要的时间也写上,这样可以防止我漏掉作业,也可以督促我控制时间。
我先开始做数学作业,刚刚做了一点,有一道题把我难住了,我想着想着有点走神了,这时耳边只响起了一阵叫声,计时器先生大声地喊道:“你快点呀,要超时了。”于是我集中注意力,可是那道题我还没想出来。作业法宝们又不耐烦地吼到:“你再不快点做,我就让你重新做一张。”我一听着急了,脑筋转的更快了,终于把那道题给想出来了。我飞快地写着答案,笔刷刷的声音在我耳边响起,我死死地盯着题目,一秒也不敢停顿,就这样,我很快把数学作业做完了,一看计时器,还好还好,没有超时。
接下来我开始做英语作业,而语文作业在一旁抱怨,为什么每次都是我在最后。因为英语作业都比较简单,还没等“计时器先生”喊叫我就完成了,作业法宝们自然也就开心了。
最后是大块头的语文作业,我先打书本一看,妈呀!今天要抄写一面呢。我赶紧打开抄写本,拿出钢笔,按了一下计时器,就开始飞快地写起来。作业法宝们又在旁边不停地提醒我说:“注意力集中,如果错了一个字,就得从头再来。”吓得我全神贯注地写,可是速度又太慢了,计时器先生又在催我:“你的速度太慢了,要快一点,不能超时呀!”我加快速度,唉呀!这里错了,我得重新写。唉呀!那里又错了,又重新来了一遍,直到第8遍的时候,我终于一字不错的写完了,总算松了一口气。不过却超时了。计时器先生生气了,严肃地批评我说:“下次抄写一定要集中注意力,不能再超时了。”
突然耳边又传来书包的声音,书包说:“你赶紧把桌上整理好,把它们放进我的肚子里”。我把作业整理好,工工整整地放进了书包里。一天的作业就这样完成了,终于可以去好好享受我的阅读时光啦! |
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