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从育人的角度教学——《读书成就名师》(张贵勇)学习感悟

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楼主
发表于 2021-6-5 17:47:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
于永正老师给一线教师的建议就是一定要练就扎实的基本功,比如练字、钻研教材、写文章等。



通过学习我明白了,教师首先应该是教育工作者,教师的言行举止都给学生起着模范带头的教育作用。



教师应该从育人的角度教学,在教学的时候不应该只关注本学科学生对教材的学习更应该关注学生的学习状态,以及学生自身的情绪,更重要的是在课堂上的专注程度,是不是能做到独立思考等良好习惯的培养。



特别是对低年级的孩子,生活习惯和会学习是非常重要的两个部分,习惯的养成影响终身,会学习的孩子更在后续的学习发展更好。



在课堂上,我们要对于一些不良的习惯,应该及时的纠正,比如有的孩子回答问题错误,就会引起别的孩子的哄堂大笑,甚至我还发现有的孩子说“真笨”,这种风气如果老师发现必须制止,一旦养成不良习惯,对学生的学习和心理都会造成一定的压力。



比如有的孩子怕被别人嘲笑,就不敢举手发言,有的孩子会因此产生自卑的心理等等。



教育和教学是都需要关注的,育人先育德,所以作为教师的我们要时刻关注课堂,关注到每个学生的心理情况,关注学生的学习习惯。



比如有一年级的孩子刚进学校,很多规矩不懂,有的孩子喜欢趴在桌子上,有的喜欢跪在凳子上,还有的孩子不翻书,不抬头等等这些不良的习惯都应该及时的纠正!



教师更应该注意自己的行为规范,“从育人的角度”进行教学时刻不能忘记!
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沙发
 楼主| 发表于 2021-6-5 17:47:33 | 只看该作者
——《读书成就名师》(张贵勇)学习感悟

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