教育应有至善的爱和关怀——《窗边的小豆豆》有感

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“我们每个人在自己的一生中都会遇到一个对自己影响至深的人。我们把与这个人相关的记忆收藏在生命的深处。无论他是谁。我们只知道他是我们生命旅程中一盏不灭的灯，永远引领着我们前行”。  

这本书之所以叫《窗边的小豆豆》，缘于“窗边”这个词给人一种被排除在外围，而非处于主体地位的感觉，也就是作者当初在第一所学校，因为淘气和各种古怪的行为被老师和其他孩子排斥的感觉。这种失落感是如小豆豆一般的孩子在正常学校所遇到的普遍情况，发展下去就是自卑、自暴自弃、最终“印证”了大家的预见——这孩子不会有什么出息。但是这种正常人的思路往往是片面的，因为在竞争日渐激烈、生存压力越来越大的时代，家长、老师乃至社会给予孩子的耐心、爱心无可避免的减少或变质，对于孩子的培养也越发急功近利，紧紧盯住孩子的学习成绩，而忽视其心理成长，这种“通用”的做法对于某一个孩子可能是致命的摧毁，我们可以试想小豆豆如果没有遇到小林先生、没有进入巴学园而是另一所“正常”的学校，她极有可能再次被退学，进而产生自卑的感觉无法自拔，那我们今天绝对看不到这本感动世界的《窗边的小豆豆》，日本也会少一位著名作家和节目主持人，那对于黑柳彻子（小豆豆）是一生的毁灭，对于人类来说也是一种巨大的损失。正如小林先生说的：“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动也不会充满激情……”在现如今的成人世界，能静下心来关心、关怀、关注孩子内心世界，给他们自由发展空间的人实在是太少了，这也显得小林先生教育理念的弥足珍贵。

当然，小豆豆还有一个值得称道的好妈妈，正是她淡淡的处理孩子被退学、坚持己见送小豆豆进入巴学园、严格按照小林先生的教育方式，才让小豆豆这匹千里马遇上伯乐，作者在后记中也坦言，假如母亲当时很严厉的批评她被退学的事情，那么就算进入巴学园，她也会产生严重的抵触情绪，进而看不到周围事物的有趣，不会真正融入其中，更不会理解、接受小林先生的理念。从这一点我们也可以悟出，父母的态度对于一个孩子是多么的重要，再人性化的教育如果没有家长的配合也会大打折扣。

《窗边的小豆豆》是一种很温馨的书，却也有让人想哭的感觉，对于我们成年人来说，那种真实的孩子的视角、孩子的感触都似曾相识又遗忘多日，我们曾经被不理解，我们也在不理解现在的孩子们，这种伤害又往往被冠以爱的名义，只有在小林宗作先生面前，我们才真正感到自己对于孩子的世俗、功利与伤害，让我们记住小林先生经常说的话：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培养成负有个性的人。”

这是一种至善的爱和关怀，让我们像黑柳彻子那样，用心来灌溉，再一起去散播开。