六年级关于由物及人的作文 那一小杯奶茶

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我小心翼翼地打开保温杯，眼睛直直盯着杯底，一股香甜立刻萦绕在鼻尖，棕黄的液体中附浮着几颗红豆和椰果，我咽了口口水，再也无法止住心中的欣喜——哪怕这只是一点少得可怜的奶茶。

　　今天是运动会的第二天。虽说夏日未至，但老天难免有忙昏了头的时候——天热得让人头昏脑胀。一天下来，我的嗓音变得沙哑而粗犷，说起话来像是聒噪的鸭子叫一般难听，甚至还有一些音发不出来。运动会期间，为了给那些在赛场上努力拼搏的同学们打气，我在操场边上一边大喊“加油”，一边一个劲儿地握拳、拍手，仿佛我越是卖力他们跑的越快。现在，我的喉咙已经有点发涩，只能断断续续的发出声音了。但看见同学们获了奖，我便开心不已。

　　下午，一杯在桌上发给张老师的奶茶让饥肠辘辘的我们垂涎三尺，谁不想在这炎热的天气里大口大口地喝着凉而爽口的冰奶茶呢？水杯中的水已在我口渴时作了贡献，我越发想念着冰奶茶的滋味。

　　“同学们，老师这里呢，有一杯奶茶。要奖励给今天运动会上作出贡献的同学，但只有一杯……”张老师的话还没说完，我们便明白了意思，双眼热切地盯着她的眼睛，“大家来评评，给谁好呢？来，谁先说说？也可以说给自己哟，说说自己做了什么贡献。”老师的话令我们既兴奋又有点失落，因为可能有人会说到自己，但自己的贡献也没做出多少，可能并不会得到奶茶。我努力回想着今天自己作出了多少贡献。“我觉得应该给熊同学。因为她400m跑步比赛拿了个金牌。”当我还沉浸在想象之中，已经有同学站起来，正轻轻地说着。接着，又有几只小手高高举起，“应该给朱同学，他一直在帮老师叫人、点名。”“留给张老师吧，老师也很辛苦，做了许多工作。”一位又一位同学被提名，唉，看来我没希望了。我失望地想着，羡慕的看着被提名的同学。这时，江同学站了起来：“我认为，应该给刘同学，她的加油声直到操场的另一头都听得见，十分想念，喊得十分卖力。”被意外提名的我惊喜极了，真的吗？这也能算？老师赞许地点点头：“嗯，没错。而且她到听到广播后，反应也是最快的那一个，去积极地叫同学参加比赛。”我受宠若惊，几乎呆住了。

　　被提名的同学有五六位，老师便采取投票的方式，决定谁能得到那杯奶茶。前面几位同学都是二十多票，我却一点都不着急，看上去已经十分满足了：从小到大，这是第一次有人肯定了我的贡献，得不得到奶茶已经无所谓了。到我的时候，竟然大部分的同学都齐刷刷地举手，像一片小树林似的。我惊讶极了：真的，真的同意我吗？我做的，不过是给人家大声喊“加油”罢了。

　　老师笑眯眯的，就在奶茶即将投入我的怀中时，我却改变了主意，向老师提议：把这杯奶茶与提名的同学一起分着喝。毕竟，我一个人“独吞”也不太好意思，而且其他人做的贡献也不小呀。于是，到我保温杯中的奶茶，只剩下了几口就能喝完的，但我如视珍宝。

　　那分到的奶茶很少，可对我来说，“少即是多。”里面有着同学们对我的肯定与鼓励，喝起来是那么丝滑香醇，那么香甜。

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604班 刘睿婕