新疆青少年出版社四年级下册信息技术第7课《畅游迪士尼乐园——运用网站导航》精品教案

桂馥兰香

第七课  畅游迪士尼乐园——运用网站导航


教学内容：
本课的主要内容是通过学生在迪士尼中国站的畅游，体验网络导航，尤其是多层导航的作用和使用方法，提高学生浏览网站的效率。通过操作实践，让学生在感兴趣的网络迪上尼乐园中，看看白己喜欢的卡通明星，了解一下最新的电影及剧情，并看看其精美的画面，体验其巾有趣的英语学习和游戏……总之，让学生在一种轻松愉快的氛围巾，获取知识，获得快乐，掌握技能。
教学目标：
知识与技能：进一步了解网站中的导航功能，尤其足多层导航的应用；熟练掌握网站中各种导航的使用方法。
过程与方法：对于网站中的各种导航，需要学生在实践过程中，通过学习、尝试，体会导航在浏览时的作用，掌握应用导航的方法；通过多实践，多应用，了解常见的导航，尤其是多层导航的使用方法。主页上的网站导航、栏目下的导航、返回主页的导航、友情链接的导航、达到其他网站的导航等，这些常见的导航，要让学生在大量的操作中感受其特点，掌握其用法，从而提高浏览网站的效率。
情感态度与价值观：学生通过对迪士尼中国网站的浏览，了解互联网资源的丰富性、多样性，在网站畅游过程中，进一步激发学生对网络知识的渴望，提高学生的审美情趣以及良好的网络道德。
教学重点：引导学生通过浏览迪士尼中国站。
教学难点：了解网站中常见的导航并能熟练应用，提高浏览网站的效率。
教学准备：机房，教材
教学过程：
1．课前准备
为了在教学中很好的指导学生，教师应在课前熟悉迪士尼中国站的内容，了解学生喜爱的迪士尼中的“人物”，在教学中用以提高学生的学习兴趣。
2．教学策略
本节课主要让学生通过操作实践去感受导航的作用和导航的使用方法。
互联网上的信息资源非常丰富，即便是明确知道所需要的信息在哪个网站内，这个网站如果没有好的导航，要在其中找到该信息也是很不容易的。因此，导航对于网站来说是很重要的。大型网站都有多种多样的方便用户使用的导航，而掌握这些导航的使用，对于浏览网站是很有帮助的。本节课让学生通过浏览迪上尼中国站内众多孩子们感兴趣的内容，感受导航的作用，体验多种导航给浏览网站内容带来的方便和快捷，使他们感觉到在互联网上浏览信息，科学应用导航是提高浏览效率的重要手段。这些都需要学生在大量的操作实践过程中慢慢体验，慢慢提高，这是本课的重点。
板书设计：
畅游迪士尼乐园——运用网站导航