青岛版小学四年级下册信息技术第四单元第4课《照片的处理（二）》精品教案

桂馥兰香

照片的处理（二）
一、教学目标
1、认识编辑面板中的“效果”功能，了解在图片中添加文字说明及打印图片的方法。
2、掌握照片艺术处理、调整曝光度、照片中插入文字的方法，能把处理好的照片打印出来。
3、提高审美水平，在实践中体会创造美的乐趣。
二、教学重难点
1、照片的艺术处理
三、教学过程
一、情境创设  激发兴趣
      谈话导入，上节课我们对照片进行的处理还记得吗？
     这节课老师给你们带来了更神奇的处理。（广播出示经过艺术处理的图片）引出本课题
二、自主探究  交流分享
       自学课本 P58-61
探究
1、添加文字（组内合作、组间交流）
改变文本框的位置和大小、
文字的输入
文本修饰
特效处理
2、调整照片曝光度
尝试自动曝光、亮度、对比度、曲线的区别
3、设置浮雕效果
4、教师演示：集体打印认可图片
三、合作学习 释疑解难
1、你给你喜欢的图片添加上日期吗。
2、调整照片的曝光度你觉的哪种途径效果显著，说说你的技巧。
四、实践创作 展示评价
选择一张你喜欢的学校风光照片作如下处理：
1）起一个好听的名字
2）调整它的曝光度
3）选择一种你喜欢的艺术效果
五、梳理总结 拓展延伸
1、这节课你掌握了几种照片的艺术处理方法。
2、能把这些方法应用到你的影集吗。