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人教版四年级下册信息技术第15课《我的作品》教案教学设计

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发表于 2021-4-13 12:21:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第15课 我的作品
教学目标 :
  1、学会整理自己的文件,能把自己的文件分类保存。
  2、学会设置对象与文件之间的超级链接。
课时安排:  1课时。
课前准备:
  1、学生作品:自己画的图片、Word文档、PowerPoint演示文稿。
  2、演示文稿范例。
教学重点:
  设置对象与文件之间的超级链接
教学难点 :
  整理文件
教学建议:
  1、这节课的基本任务是用幻灯片来展示自己的电脑作品,是学生展示自己的好机会,学生要在完成这个基本任务的过程中掌握两个知识点,一是整理自己的作品,将它们分门别类保存好;二是学会设置对象和其他文件之间的超级链接。
  2、整理自己的作品,将它们分门别类保存在不同的文件夹里有一定的难度,因为文件结构比较抽象,学生理解起来比较困难。而这又是比较重要的技能和习惯,因此要正确引导学生去尝试这件事情。首先可以让学生看一看已经整理好了的作品,即在“我的作品”文件夹里有“幻灯片”、“图片”、“作文”三个子文件夹,然后让学生看一看自已的作品,都放在一个文件夹里,结果是比较杂乱,不容易查找。然后引导学生先建立一个“我的作品”文件夹,然后在这个文件夹里建立“幻灯片”、“图片”、“作文”三个子文件夹,再分别把演示文稿剪切到“幻灯片”文件夹里,把自己画的图片剪切到“图片”文件夹里,把Word文档剪切到“作文”文件夹里。 更重要的是要引导学生养成经常整理文件的好习惯。
3、设置对象与其他文件之间的超级链接与上节课的内容基本相似,当选择了一个对象,选择“幻灯片切换”中的“动作设置”,选择“超级链接到”“其他文件”,再从文件列表中选择需要的文件。


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