数学六上期末复习计划

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由于本届学生基础较差，新授课时间较长，导致期末复习非常仓促。在时间短任务重的时间内，只有制定出切实可行的计划，才能使复习起到事半功倍的效果。期末内容没有了了新课的新奇性和趣味性，如果不精心设计，学生就会感到很乏味、枯燥。所以调动学生的复习积极性就显得尤为重要。为了提高复习效率，让优等生吃饱，学困生吃好，中等生提高，有的放矢的做好复习，特制定本复习计划。

一、复习目标：

1、计算：

使学生进一步理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算法则，并能熟练地计算，会口算简单的分数乘、除法。进一步理解认识倒数，理解比的意义和性质，比较熟练地求比值和化简比。简便运算重点练习，常抓不懈。

2、解决问题：

使学生能够解答比较容易的比、分数、百分数应用题，提高综合运用所学知识解决比较简单的实际问题能力，灵活地选用算术解法和方程解法，提高解题能力。

3、圆：

    复习圆的组成、直径与半径的相互关系、圆周率的意义、圆的周长与面积的计算公式、环形面积的计算公式，强化训练求圆的周长与面积、环形的面积。

4、方向与位置、统计和数学广角

复习扇形统计图的特点和作用以及简单地分析扇形统计图所反映的情况。复习“数与形”的联系以及用“数与形”的联系推导出相符的公式，用数形关系与规律解决实际问题。

二、复习措施：

1、单元复习：以本为本，综合复习知识点，然后训练各单元的课本重点题；最后进行各单元基础知识的小卷测试，以做到查漏补缺。

2、专项练习：

计算：计算是数学的基础，抓好计算对提高成绩很重要。每位位老师出相应单元的计算小卷，尽量做到人人过关。

解决问题：分类系统整理，如：分数应用题、百分数应用题、按比分配应用题、圆的问题，课堂上重点练基础题型，然后进行综合练习。

3、综合测试：每三天进行一次测试，共四份模拟试卷，及时发现问题，及时弥补，提升学生的综合能力和做题技巧。

三、注意事项：

1、及时发现学生的闪光点，采用发奖、发表扬信等多种形式鼓励和表扬学生，对不同的学生开小会，提出不同的期望，让学生感到老师对他的重视，充分调动起复习的积极性；

2、精心设计教学内容，讲练结合，课堂节奏不能太慢，简单的内容一点就过，难点、易错点重点分析，课堂关注点是中下等学生；

3、抓好班级纪律，向课堂40分钟的要质量；

4、利用课余时间转化差生，老师帮助或成立同学之间的互助。给学生树立信心，只要肯努力，在最后两周的关键时刻成绩一定会突飞猛进。

五、具体安排：

12月27-29日总复习，处理课本练习二十三。

　　1月2日——4日，复习一、三单元知识点和重点题，专项练习和一次综合测试。

　　1月7日——8日，复习二、四单元复习知识点和重点题，进行一次综合测试。

　　1月9日——11日，复习第五单元和模拟测试。

　　1月14日——15 复习六、七单元知识点，百分数专项练习一次综合测试。

1月16日，看课本例题，讲解各种题型的做题技巧

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六数组   王鸿玲