小学六年级下册综合实践活动第四单元活动2《制作安全骑车手册》精品教案

桂馥兰香

活动二：制作安全骑车手册
一、活动目标       
知识与技能       
1、熟知安全骑车的基本要求
2、小组合作制作《自行车安全手册》。
过程与方法       
通过制作安全手册，培养学生动手制作的能力。
情感、态度、价值观       
增强学生的守法意识和珍惜生命的意识。
二、活动重点        熟知安全骑车的基本要求，制作《自行车安全手册》
三、活动难点        《自行车安全手册》和制作。
四、活动准备        （学生准备）收集常见违规骑车资料。
（教师准备）收集发生交通安全事故的案例和交通安全知识。
教学过程       
一、教学引入
前一节课我们学习了自行车的有关知识，自行车给我们的生活特别是交通带来了便利，但是交通安非常重要，今天我们就来制作一份骑车安全手册。
二、小组合作制作骑车安全手册
１、制定计划。
２、收集一些资料。
３、策划考试内容。
三、明白安全手册的意义。
四、初步调查：
１、问：你是如何保证骑车安全的？
２、需要检查哪些方面呢？
３、讨论：
（１）手册包含了哪些内容？
（２）了解骑自行车时碰到了哪些问题？
五、制定安全手册。
六、展示成果
通过实用性、全面性、美观性三方面综合评价学生制作的《自行车安全手册》。
七、完成课本第55页的“学习单”。
八、课后延伸：向同学们和家长宣传安全骑车的重要性。


课后反思