小学六年级下册综合实践活动第三单元《亲近自然 》精品教案

桂馥兰香

    三、亲近自然  
活动内容：水果大观园
教学目标：
1.了解一些水果的名称、品种、价格及产地。
2.了解一些水果的美称。
3.背诵一些关于称赞水果的诗词。
4.了解水果的用途。
5.会制作水果拼盘。
教学重点、难点：
1.了解一些水果的美称。
2.了解水果的其他用途。
3.学会制作水果拼盘。
教学时间：2课时。

桂馥兰香

第一课时
教学目标：
1.了解一些水果的名称、品种、价格及产地。
2.了解一些水果的美称。
教学重点、难点：了解一些水果的美称
教学流程：
一、谈话导入，揭示课题
二、学习新知
1.芝麻开门
（1）说说自己知道的水果的名称。
（2）说说自己喜欢的水果的名称。
2.观察在线
记录各种水果的品种和价格。
水果名称        品种        价格        产地        备注        
3.点击问号
了解水果的美称：
记忆之果：                 热带水果：
天然水果罐头：             百果之王：
水果皇后：                 万寿果：
三、总结

桂馥兰香

第二课时
教学目标：
1.摘录一些称赞水果的诗词
2.了解水果的用途
3.学会制作水果拼盘
教学重点、难点：
1.摘录一些称赞水果的诗词
2.学会制作水果拼盘
教学流程：
一、复习导入
你知道哪些水果的名称
二、学习新知
1.摘录称赞水果的诗词
食荔枝    苏轼
罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。
日啖荔枝三百课，不辞长作岭南人。
2.了解水果的其他用途。
3.测水果的电压
水果名称        电压        水果名称        电压
苹果                 梨子         
橘子                 猕猴桃         
葡萄                 西红柿         
4.学做水果拼盘
5.评“最佳创意奖”“最佳合作奖”和“最佳制作奖”
三、课内小结
四、畅游中国水果网