道德与法治八年级下册1.2《治国安邦的总章程》教材问题答案

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第一课 维护宪法权威

第二框 治国安邦的总章程

1、教材第10--11页运用你的经验：

（1）请谈谈你对碑文的理解。

（2）新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？

（3）中国人民掌握政权后，是如何组织国家机构来行使国家权力的？

【答案】（1）表示对人民英雄永远的纪念，中华人民共和国的成立是他们英勇斗争的胜利果实，他们的斗争精神和丰功伟绩千秋永照，万古长存。

（2）以国家根本大法的形式予以确认奋斗成果，保障人民的各项权利。

（3）通过宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。

2、教材第13--14页探究与分享：

跟同学交流一下你对下面漫画寓意的理解：公章表示：_______。笼子表示：_________。

阳光表示：公开透明和接受监督。漫画的整体寓意：________________。

【答案】公章表示权力。笼子表示制度或制约机制。漫画的整体寓意是：权力不能滥用，必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下规范运行。

3、教材第14页 探究与分享：

这一案例告诉我们，国家机关工作人员应该如何正确行使职权？

【答案】国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关工作人员行使职权应当有法律依据，任何超越权限、滥用职权的行为均属无效，对于滥用权力的行为，要追究相关法律责任。

4、教材第15页 探究与分享：

请谈谈你对这一案例的看法。

【答案】人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。

5、教材第15页 探究与分享：

如果你是小康，你会怎么回答？

【答案】宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

6、教材第17页 拓展空间：

请依据宪法和上面所提供的相关法律规定，对甲市警方和乙县人大常委会的上述权力运行情况进行简要评析。

【答案】甲市警方和乙县人大常委会的做法是正确的，是在按照法律规定的途径和方式依法行事。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。