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班主任工作笔记 别开生面的开班典礼

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发表于 2021-2-13 01:51:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
周六上午全区班主任培训开班典礼在我校文体中心正式拉开帷幕,整个文体中心座无虚席。休息日对每个老师来说都很珍贵,但这样的学习机会对老师们来说也很难得,所以老师们愿意舍弃休息的时间换来一天五个小时的学习。果然不负众望,今天的开班典礼可谓是别开生面,精彩异常。

首先教研室张老师宣读开班典礼的各项流程,致开班辞,接着就是冯宝伟老师做培训的具体安排。

有条不紊的程序进行完毕。接下来就是新安县教师进修学校校长夏书芳老师的报告。夏老师年过五十,身材魁梧,浑厚的嗓音操着一口纯正的河南方言,他一张口就给人一种如父如师般的亲切感。他讲的主题是:新课改的走法与走向。从他所讲主题来看,所讲内容无非是枯燥无味的纯理论,但恰恰错了,夏老师深入浅出,幽默风趣的语言把理论性的东西融化在浅显易懂的笑话中。让人觉察不出他在讲理论,而是和老师们在聊一些有趣的教学案例。夏老师通过大量的教学案例在向老师们阐述新课改是解放老师,解放学生的一场教育改革。把老师从一张嘴满堂灌的教学中解放出来,放手让学生自己去学。放手前需要下一番苦功夫,就是要培养学生的自学和探究能力。学生是教学的主体,老师是教学的主导。让学生成为学习的主人。老师要做到:先学后讲,多学少讲。学生先自学,自学过程中不会的再利用小组成员间的讨论,探究互相学习。在探究过程中仍然解决不了的问题老师再讲,讲的时候就针对全班同学了,这样的教学方式中老师就处在学习的金字塔顶端,老师是为了解决学生的难题而服务。为此夏老师还列举了洛阳一个偏远的农村小学里的教学改革,用夏老师的原话就是:“学生干老师的事儿,老师干校长的事儿,家长帮着学校做事儿,校长闲着没事儿。”课上学生学习目标达到了,课下就不再布置作业。学生就彻底解放了,老师也解放了,上课老师不讲课,课下老师不改作业,所以老师也从繁重的作业批改中解放出来了。这样的教学工作是每个老师所向往的,但是如何把真正实现这样的工作对我们这些普通老师来说是望尘莫及,因为我们只是羡慕他口中的轻松,殊不知老师背后的付出有多少。

“表面的轻松是背后的狠下苦工”,谈到这个话题,夏老师还讲到在他任领导期间从来不检查老师的导学案。他打了一个非常形象的比喻:比如我去看了一场精彩的演出,演员在台上的表演能赢得观众的如雷掌声,那么作为观众还有必要看演员的剧本吗?仔细思考,不无道理,老师们讲课也是同样的原理。一个能很好地驾驭课堂的老师,课前肯定会备好课,能把课备好的老师肯定把握住了知识的重难点,能很好把握教学重难点的老师肯定能很好地理解教材。

夏老师演讲期间掌声不时雷动全场,上午的整个文体中心都处于激情高涨的状态,下午也不例外。

下午为我们作报告的是郑州市的资深教师周慧玲老师。一个已过花甲之年的女人依然神采奕奕。花白的头发在中国红的围巾衬托下显得端庄,大气。亲切,温和,风铃一样的声音悦耳动听。一个活出风采的女人,总是面带慈祥的笑容,她的笑容充满母性的魅力。所以她首先讲到的就是作为老师要关爱身边的留守儿童,给予他们力量和爱是每个老师的义务。不要让这些留守儿童因为父母不在身边而缺失爱,因为一个人童年的幸福感能决定他一生的幸福指数。给孩子一个幸福的童年比传授给他丰富的知识更有必要。做一个孩子喜欢的老师要做到四个一百:会唱一百首歌曲,会跳一百个舞蹈,会做一百个游戏,会讲一百个故事,能做到这四个一百的老师,学生们哪能不喜欢呢?对照自身,愧为人师。既然选择了这个行业,就想成为学生喜欢的老师,只有在以后的教学中不断提升自己的专业素养和个人魅力,只有这样才能在任何时候才能玩转学生。

周老师是个快乐的人,她还讲到作为老师,要把快乐作为自己的责任,因为老师的快乐决定学生的快乐。把快乐作为一种职业习惯,用我们的快乐感染学生的快乐,那么我们的生活就是快乐的。

五个小时的讲座,感觉自己回到了学生时代。好像自己又成了一个懵懵懂懂的学生在聆听老师的教诲,关于人生,关于快乐,关于职业······与心有灵犀处则掌声雷动。
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