|
|
人教版《道德与法治》七年级下册
第一课 青春的邀约
成长的不仅仅是身体 同步练习
1．对于别人的意见或建议，我们正确的态度是（ ）
A．独立思考，具体分析，正确对待
B．别人的意见肯定有其道理，应完全接纳
C．别人怎么说，我就怎么做
D．不管别人的看法如何，要坚持走自己的路
2．我们思维的独特性体现在（ ）
①不人云亦云 ②有自己独到的见解
③目空一切，唯我独尊 ④接纳他人合理、正确的意见
A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．“知其然，知其所以然”就是思维批判性的表现之一。下列对思维的批判性说法正确的是（ ）
①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同的观点
③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4．人类社会要前进，科学技术要发展，离开怀疑和批判的精神是不可想象的。古人云：“小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中（ ）
①要做到“学贵有疑” ②只找缺点，不谈优点
③怀疑和批判所有人的结论 ④需要批判的精神和勇气
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．任何批判只要你掌握技巧，就一定会有一个完美的结局。下列属于批判的技巧的是（ ）
①批判只针对事情本身，而不攻击他人
②批判一种观点就是否定所有持有这种观点的人
③批判要有一定的建设性
④批判要表明自己观点的合理性
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
6．我们这一代青少年是祖国的希望，21世纪的接班人，应该成为“刻苦创业，造福人类的一代；勇于创新，开拓前进的一代；向往明天，创造未来的一代。”这表明（ ）
①青少年凝聚着动人的活力，蕴含着最伟大的创造力
②青少年思维活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的时代青年
④我们要做一名对国家和社会有用的创造者
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
7．有位中学生说：“当青春来临时，就该铺起通向理想之巅的路，让理想成为我们驰骋人生的坐骑。”这句话表明了（ ）
A．我们每一天都站在新的起跑线上
B．青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬
C．人生的乐趣在于要有理想和豪言壮语
D．理想总能勾勒出最美丽的人生画卷
8．没有实践的创造都是一些纸上谈兵，根本没有实施的可能性，只有让创造意图与实践相结合才能为社会做出贡献，推动社会的进步。这表明（ ）
A．创造离不开实践
B．没有创造就没有实践
C．实践来源于创造
D．创造来源于理论
9．“停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要。”那么你想要的青春是（ ）
①发展独立思维的青春 ②培养批判精神的青春
③开发创造潜力的青春 ④自我享受的青春
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10．一项关于青少年心理健康的调查显示，84%的初中生常把“纠结”“郁闷”挂在嘴边，67%的初中生认为自己“没有梦想”，很多人表示“对于自己的未来非常迷茫”。
（1）对此，你将怎样帮助这些初中生走出迷茫？
（2）作为当代青年，我们应该怎样去创造？
11．人的思维能力是自己唯一能完全控制的东西，没有正确的思维，就不会有正确的行动。那些成大事者都养成了勤于独立思考的习惯，善于发现问题、解决问题，不让问题成为人生的难题。从某种意义上讲，思维可以支撑起人生。
（1）作为青少年，如何发展独立思维？
（2）进入青春期的我们思维和精神方面发生的变化有哪些？
（3）思维可以支撑起人生。作为一名中学生，我们成长的不仅仅是身体，我们应该从哪些方面来规划自己的成长？
|
|
发表于 2021-2-12 01:06:58
QQ好友和群
QQ空间
腾讯微博
腾讯朋友
收藏
分享
顶
踩
楼主