新学期班主任工作随笔 开端教育

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新的一学期开始了，学生们高高兴兴的回到了学校，开学第一天，老师们按照学校的要求，每位老师进班的第一课，便是给学生做开学初的开端教育。

走进教室，我先和各位同学分享了“假期趣事”：请同桌之间讨论一下各自的假期趣事，然后又请他们分别来到讲台上，和大家一起分享了他们的假期快乐，当然最后落到了如何合理支配压岁钱的问题上。进行这个环节的主要目的就是让学生们知道压岁钱的合理运用，让学生们对钱有合理的支配，从小培养他们做金钱的主任，而不是做金钱的奴隶。同时，也让学生们之间在一起各抒己见，把想和同学之间说的话都说完了，接下来的课堂上，也避免了课堂上再交头接耳说话的问题。

紧接着，我带领大家一起进行了课程纲要分享课的学习。

按照课程纲要分享课的要求，先让学生们翻开课本目录，看一下本学期一共有几个单元，然后，分别就每个单元里面的课本内容进行仔细观察，同桌分享，最后小组讨论出本单元主要学习的内容是什么，最终请代表来和全班同学分享一下本单元的学习内容。按照这个环节，把一本书的内容都做到心中有数，重难点突出。

接下来，让同学们就本学期的英语学习作出自己的合理计划：本学期应该如何更好的学习英语，把英语成绩提升上去，每位同学写了一份自己的本学期学习计划。做这个环节的目的，就是为了让学生养成“合理制定计划，依据计划行事”的好的学习习惯。

一节课下来，感觉同学们都收获蛮大的，这样看来，学期初的开端教育真的还是很有必要进行的！