四年级语文下学期课内阅读复习题，期末考试常考题！

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《桂林山水》

我攀登过（      ）的泰山，游览过（      ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起，各不相连，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

1、桂林的山的特点是           、           、            。

2、作者在介绍这些特点时用了（     ）句式。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有            、             、             。

3、找出你最喜欢的比喻句划上“        ”，再写一个描写水的比喻句。

4、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用        的语气去读，因为它表达了                                               



《记金华的双龙洞》

语段一：

一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。

1、找出短文的两对反义词，写在下面的括号里。

（    ）--（    ） （    ）--（    ）

这两对反义词准确地表达了溪流的（            ）

2、仿照“或浓或淡”这种结构写词语：

3、模仿文中划线部分，用“……时而……时而……”造个句子。

4、作者把各不相同的流水声比作（            ），从中我们可以感受到作者（                   ）

语段二：

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

1、这段话描写了        和        。

2、外洞的特点是                     ，用“——”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。

3、作者在具体介绍外洞的特点时，用了（      ）、（      ）两种方法。

A、打比方  B举例子  C列数字  D拟人

4、作者在介绍洞口的时候，用“在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处。

答：                                                        

语段三：

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。

1、“石笋”的“笋”字用音序查字法，应查字母（    ）；用部首查字法应查（     ）部，再查（   ）画。

2、在文中找出下列词语的近义词。

观看（      ）   黑暗（      ）

3、用“——”画出写内洞很黑的句子。

4、用“~~~~”画出写内洞很宽的句子。

5、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？

《七月的天山》

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山.进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛在后面了.迎面送来的是雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽.蔚蓝的天空映衬矗立着的巨大雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰的暗花.那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光.在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞.夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影.小山坡上,一条条清澈见底的小溪流两岸,到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目.马走在花海中,显得格外矫健；人浮在花海上,也显得格外精神.在马上用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的、你最心爱的鲜花.虽然这时并不是春天,但是有哪个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

1．阅读短文,用“____ ”划出文章的中心句.

2．细读“蔚蓝的天空”到“最心爱的鲜花”,再填空.

这一部分先写了雪峰间___________；再写了群峰脚下_____________；最后写了小山坡上______________.对这三个材料进行具体描写,突出了文章的中心.。

3．选择恰当的词填空.

①文章抓住事物的特征进行了具体的描写.写塔松抓住了它的____；写野花抓住了它的____.（颜色、形态、形状）

②“阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影”.这句话是描写____的.（枝丫、阳光、苔藓）

5．判断下面的句子是不是比喻句,如果是就在括号里打“√”.

①迎风送来雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽. （    ）

②几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花. （    ）

③密密的塔松像无数撑天的巨伞. （    ）



《自然之道》

黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

天啊我听见同伴说：“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”

1、“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母（   ），用部首查字法，应查（   ）。

再写两个词语：无（   ）无（   ）  无（   ）无（   ）。

2、从片段中找出四字词语：形容声音大的词是（        ），形容数量多的词是（         ）， 请从所填的词语中选择一个来造句。

3、“补救”指的是 （                                        ）

4、从这个故事中懂得了（                                       ）



《蝙蝠和雷达》

科学家经过反复研究，终于jiē kāi(     )了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家mó fǎng（    ）蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、按拼音写词语。

2、从文中找出下列词语的近义词。

仿照---（    ）重复---（    ）阻碍---（    ）

3、读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像 （                                    ）

4、用自己的话说说蝙蝠夜里飞行时，是怎样“用嘴和耳朵配合起来探路的”？

5、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。