读书心得 读《人生设计在童年》有感

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  这几天，我一直在阅读一本由哈佛爸爸高燕定著的书——《人生设计在童年》。这本书记叙了女儿高倩的成长经历。一个普通的女孩进入哈佛，实现了她所有的人生理想，这离不开她父亲的引导。本书也向我们传递一个观念，人生是可以设计的，而且应该从童年开始。当然，作为当事人还要奋力追梦。父亲高燕定是温情的，充满智慧的，引导着孩子一步步的走向辉煌。女儿高倩是有天分的，勤勉的，求知的，成熟的，专注的，负责的，久经世故的。（这是学校顾问给她申请哈佛推荐的评定）读着孩子成长的故事，不禁为她的勤奋和毅力而折服。一个十岁的小女生，能一个人在图书管里坐上整整一天，翻着枯燥的西班牙语和法语进行着自学；两年内完成了几十万字的著作；看着一周的作息，竟然连吃饭、睡觉、冲凉的时间都有安排着，这样的珍惜分分秒秒，那么学习的时间就自然而然的腾出来了。一直以为美国的教育是放松的，孩子们都根据自己的兴趣爱好来发展。可是没想到高中竟然用“疲于奔命”来概括。为了完成一篇论文，高倩是一夜未合眼，而和他同样出色的一位同学在凌晨五点依旧在拼命的学习。总以为，这样的天才应该是学得格外轻松，在他们美丽耀眼的光环的背后，不知付出了超常人千倍百倍的努力。而我们这里的孩子有谁会拼了命的学，收获就可想而知了。
    高先生为他的女儿设计的道路按部就班的、可预见性的走向了目的的。我的女儿未来是干啥的？我深思着，但是没有答案。在如今学习大潮一浪高过一浪的同时，我们家长的责任也越来越重，孩子的人生设计将成为时代的重要环节，在大多的美国家庭中，从孩子很小的时候就开始寻求教育的顾问或升学顾问，其目的就是帮助孩子设计人生，但作为我们国家来说，在这方面做的还不够完善，特别是一些相对落后的城市，目前没有设置家庭教育指导培训机构，没有开展家庭教育指导工作，大量的家庭教育工作和孩子的未来设计都压在了家长、学校老师身上，所以，作为家长就应该有为孩子设计未来的思想，因为从童年、少年时代开始、能力、技能和素质的培养，只有经历长期的锻炼，才能渐趋成熟、老练和完美。在当今日益规范化的社会里，孩子们需要走的是科学的、有规律可循的人生道路。
    现在教育已经成为规范化社会里可能获得事业成功的必由之路，但是，没有人生目标和科学规划的教育未必可以使人事业成功，甚至不能让获得良好教育的人在竞争日益激烈的社会获得基本的就业机会。更何况现实的竞争不仅是体力、智力的竞争，越来越侵向了观念的竞争，所以要处处学习，不断扩大视眼，随时要更新观念。哈佛大学前任校长陆登庭说过：“大学教育并不专门为学生的就业作准备，而应该为学生的一生和进一步学习作准备，一个未来社会具有发展潜力和竞争力的学生必须具备宽广的知识面、专业知识和交叉学科的知识”。在学习中，我们不仅要掌握知识点，更重要在于学生的思考问题的方式，在于学生能把很多东西结合在一起的方式，在于学生能够看到人们从前看不到的模式。因此，给孩子订计划，就要从小开始，越小越好，因为孩子小可朔性较强，容易接受新事物，新思想、新技术、敢于接受高水平的挑战。我们现在好多家庭中，特别是有较高文化的家庭对孩子的人生设计也非常的少，大多是看孩子的实际发展情况再说吧，有的家长还说，等高考成绩下来就知道孩子应该上什么学校了，也就知道将来学什么了，这样为孩子设计的将来其实有好多是孩子不愿意学的专业，由于自己的成绩考的不理想，只能选择自己分数够格的那个学校了，这种情况说白了，是没有人生设计的表现，是自由发展的结果。大家都知道微软的比尔盖茨吧，9岁就踏踏实实地读完了百科全书，11岁就学会并且能够编写很复杂的电脑程序。培养孩子的自学能力是最重要的，自学能力也是从小培养出来的，帮助孩子选择合适的好书，可以达到事半功倍的效果，比如前些日子，我给一位朋友推荐了一本台湾作家刘墉的《靠自己去成功》，随后就让上小学的孩子读这本书，孩子非常喜欢阅读，并且对阅读有了浓厚的兴趣，除此之外，还找了犹太人教育孩子的相关书籍，这样，随着孩子的阅读能力的不断提高，阅读兴趣不断增强，渐渐使学习成为孩子的乐趣。
    孩子的成就常常与父母的影响、思想观念和社会环境分不开的，父母亲要有一个教育孩子的长远规划，用这个规划来提升家长的教育思维、教育方法，通过家长大量的学习，大量的阅读，经常开展家庭学习交流，来影响自己的孩子，与孩子形成良好的学习氛围，让孩子处处感受家里是一个学习的整体，按计划、按步骤为孩子设定每个环节的期望值，每阶段的目标，时间长了孩子的目标明确了，动力也就提升起来了。前天在读报纸时，看到一个消息说：美国的家庭大都有个周末家庭日，在这个家庭日里排除一切干扰，要和自己家人在一起进行活动，来增强家人的凝聚力。我想我们好多家庭不仅没有开展这样的活动，就是孩子有事要找父母的话，也不一定能如愿，因为，家长的工作、家长的应酬、甚至家长的麻将活动等都比孩子的教育、孩子的学习来得重要，怎么能使孩子努力学习，刻苦钻研呢？要想使孩子成功，就要记住这个公式并且竭尽全力去实现它：想成为---------如何成为----------准备好-------成为------因此说，机会都是给哪些有准备的人的，我们教育孩子就要成为有准备的人，让孩子时刻准备着，无论是升学、还是就业，无论是学习特长还是钻研技术，都需要这种精神。
    我们对孩子的教育，不要仅仅追求名校，也不要仅仅追求名师，要切合自己的实际，树立不断追求知识的精神，正如哈佛大学老校长纳森普西说：教师的任务并不是灌输知识点，而是把将要学的课题放到学生的面前，通过同情心、情感、想象力和耐心，唤醒学生永不休止的动力，寻求答案和见解，使其开阔视野，并且赋之内涵。也正如培根说的，博览群书，使人渊博，交流使人机敏，写作使人严谨。所以在今天，我们要正确认识孩子的人生设计，既要让孩子快乐成长，又要让孩子有未来美好人生，家长要明白：您是要让孩子牺牲短暂的童年快乐，来获得一生辉煌，还是享受快乐的童年来牺牲未来呢？
    让我们一定记住：人生设计就在童年。