为自己点个赞 -----2020年小学音乐老师期末总结

网站工作室

感觉一转眼的时间，这学期就这样过去了。虽然在过去的日子里一直忙碌着、奔波着、却也收获着，回想自己的点点滴滴，觉得自己挺棒的，遇到困难我始终不退缩，不懈怠，努力进取，积极向上，而且时刻记得身体是革命的本钱，每天不忘锻炼身体，增强体质，为了更好的工作和学习，我一直在坚持着!

我最大的优点是热爱运动，热爱生活，热爱学习，爱说爱笑，开朗乐观，在这里，我对自己这一学期来的教学工作做一个简单回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、 在音乐教学工作方面：
  1、 做到了认真备课，把每节课当成优质课来准备。

2、 做到了认真上好每节音乐课，注意培养学生的学习习惯，按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标。
二、师德表现：

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。

三、学习方面：

我时刻保持积极的学习心态，知道老师是传授知识的仓库，自己必须先贮存足够的知识来满足学生的求知欲，除了备课和上课，其余时间我大都是去音乐教室练基本功，弹琴、练声等，还利用业余时间多看书，多向其他老师请教学习，在这个快速发展的时代，我必须活到老学到老。

下学期，我努力的方向将是一年级的课堂，使一年级的音乐课堂精彩起来，不仅让他们爱上音乐课，更让他们学有所获！还要多练专业，多看书，使自己更出色，为了这些目标，我一定倍加努力！

我想，通过自己不断的努力，一定会完成给自己定的各种目标，期末了，我也要给自己点个赞，原来我也是很棒的！

网站工作室

新年汇演

   我想,大家都会无比期待新年的到来吧，期待迎接新的一年，期待会有美好的明天，我们学校为了给大家营造积极、快乐的氛围，特于12月30日下午和31号上午举行了两场“迎新年”的元旦大联欢。

这次盛大的联欢会，我们准备了两周，从筛选节目，到一次次的串排、彩排，真是优中选优、层层把关，唯恐节目不精彩，为了给大家做一顿丰盛的艺术大餐，张主任带领我们体音美组的老师们齐心协力，共同完成了这次盛大的联欢会，这次节目汇演，有歌伴舞、小品、合唱、乐器表演、舞蹈、诗朗诵、等等，节目丰富，形式多样，很受大家的欢迎，节目的开始是四位小主持人闪亮登场，他们气势激昂，颇有主持的风范，还有孩子们天真、快乐的舞姿，彰显他们在这个学校生活的幸福和快乐，这里不仅是他们增长知识的摇篮，更是他们发挥潜能、彰显个性的家，我相信，在艺术的熏陶下，他们的见识会更宽广，童年更丰满！

一次活动，一次成长，航空港区中心学校的孩子们在这里经历了一次次的活动，相信这些活动定是他们不断成长的摇篮，如同王校长所说的，这里的学生是自信的、幸福的，因为他们有比其它学校更完善的学习条件，有更丰富的学习生活，相信他们不仅有快乐的童年，更会有灿烂、辉煌的明天！

网站工作室

读《站在孩子的视角谈教育》有感

前几天，有幸拜读了顾明远先生写的《站在孩子的视角谈教育》一书，感触颇深。不仅回想起我的孩子经常跟我讨论的话题：妈妈，为什么你们大人经常批评我们小孩？而我们小孩却不能和你们一样批评大人呢？通过这样的问题，让我感受到孩子的内心是期待和我们一样的平等，能得到大人们的尊重！

通过阅读，明白书中精选了数十篇顾明远老先生的教育随笔，内容涵盖：教育理念、素质教育、教书育人、教师发展、童心与教育等方面。文章的选择也主要是基于基础教育和素质教育的视角，深入浅出，给人以启迪。发人深思。那么作为教师，要想成为每个学生愿意倾听的“圣者”， 我要怎么做？我想，只有设计最好的学习环境，成为指导学生正确选择和处理信息的指导者，成为帮助学生克服学习困难的帮助者，才能培养学生的学习兴趣，引导学生主动地、积极地参与教育教学活动。 其次：在素质教育篇里，顾先生提出的“给每个学生提供最适合的教育”的观点让我耳目一新，也让我看到了自己在教育观念上的误区。以前我一直认为教育要公平，顾先生却提出了教育既要公平也要差异，有了差异才能真正达到公平，他提出的口号是：给学生提供一个最适合他的教育，使每个学生都能成功，或者让每个学生都能健康的成长。要达到教育的公平，教师就要启发学生的学习兴趣，启发学生的潜在能力，设计适合每一个学生的最好的学习环境，指导学生能够正确地处理不同的信息，同时还要培养他们克服困难的毅力，经得起挫折的品德。 再次：在教书育人篇里，顾先生把道德自觉作为教育的最高境界，既具有自己的行为准则并奉行不悖，不需要别人监督。他提出道德教育对学生来说首先是养成一种习惯，另外就是让他们在活动中明辨是非。

学海无涯，教育之路，我需要不断学习！

网站工作室

没有梦想，何必远方

每个人都会有着一个梦想，每个人的梦想也都五花八门。可是，随着日子一天天地过去，生活的压力和现实的残酷，使我们失去了自己的梦想，或者离自己的梦想逐渐远离。可是，梦想是很重要的！一个人如果没有梦想，就如同行尸走肉，毫无生活的意义。

60年前，马丁•路德•金的梦想是维护黑人的利益，取消种族歧视。并为此发表了一篇名为《我有一个梦想》的著名演讲。这一讲，道出了人们的心声，人们争相转告，让大家认识他，一个平凡而又伟大的黑人。最终，美国终于开始颁布保护黑人的法律了。他的伟大梦想，经过多次的失败之后，终于实现了。他的成功，就在于他的坚持，坚守那份梦想。

可并不是所有人的梦想都很伟大，每个人也可以对于自己的梦想去奋斗。台湾明星林志颖从小的梦想就是当一名赛车手。但后来他进入了演艺圈，成为一名歌手明星。但他从来没有放弃过他当一名赛车手的梦想。最终，他做到了。并且包揽了许多奖项。可是一次队友的突然离世，让他沉沦，并且在一次比赛中，他也腿部骨折，脚上打了4根钢钉固定，一度让他放弃自己的梦想。但他还是咬咬牙坚持了下来，不到一年时间，他又重回赛场，并且包揽了冠军。

断臂人刘伟，从小的梦想是当一名足球运动员。可是，天有不测风云，老天夺去了他的双手，他不得不放弃了这个梦想。后来，他接触了钢琴，从此，他就一发而不可收，深深地被它吸引住了。他开始不停地每天用双手练习钢琴。寒冬酷暑，他从未放弃。就这样，他的梦想成为一名能在维也纳金色大厅演奏的钢琴家。后来他参加了一档节目，火遍全国，最终他如愿以偿地进入了维也纳金色大厅演奏钢琴。并且他还留下了“要么趁早死去，要么好好地活着”一句话，震撼人心。

最近一部《中国合伙人》的电影火遍全国。主人公成冬青通过自己的一步步努力，最终实现了自己的梦想。也让大家认识到，自己的梦想是什么，怎么去追求梦想。

现在，每个人回想起自己小时候的梦想，都会觉得有点可笑。可是当你现在看看目前的生活，每天为生计不停地忙碌，或穿梭于上下班之间，或奋斗于书海之间。可是，我们当年的梦想呢？或许早已灰飞烟灭了吧！生活用品压力和现实的残酷，我们不得不放弃了自己的梦想。即使现实很残酷，我们还需坚守自己的梦想，因为你不知道哪天会有奇迹发生。

最后，借用电影里主人公成冬青的一句话：梦想是什么，梦想就是你坚持，觉得有意义的东西。没有梦想，何必远方！

网站工作室

请你慢慢走

人不能忘本，人不能无求。身为最高等的动物，但也是宇宙中渺小的一烂尘埃，所以我们不能走得太快看得太远，也不能原地不动只看眼前。

请你慢慢走，转身看看吧。

童年的秋千，热情的伙伴，慈祥的爸妈，震耳的笑声……是否清晰可见，抑或是只看见了日益衰老的父母，渐渐淡去的笑容，依稀可数的朋友，杂念丛生的心灵，和时间的比赛，得失你看见了你吗？

请你慢慢走，停下看看吧。

一望无际的金麦田变成了拔地而起的高楼，每条乡间小路变成了条条大路横贯在楼群间，那所谓的人行道上只有流浪者，宽阔无比的公路上却堵得没有缝隙。喇叭声充满着城市，雾霾尘埃笼罩着蓝蓝的天。我们每天呼吸的清新空气全是超标的PM2.5，一阵微风掠过，留下你一脸土灰，高楼里的人们忙忙碌碌，就像他产已敲响警钟的身体，没有时间休息没有时间回家没有时间去理会除了钱以后的东西，工作表撕换的速度就像流星那么匆匆。连太阳月亮都懒得回家了，宁愿一直挂着免得刚到家又要赶着工作。和社会生活的赛跑，成败你看见了吗？

请你慢慢走，定会看见美好。

如果我们没有走得太快，就一定比现在更健康更快乐，就一定会天天不用担心堵车，就一定会大胆地走在大街上，只要你慢慢走，别再跟着飞速的时间赛跑，也别再跟物质世界快速发展，就算身旁的人和物都在疾走，你也要有颗慢慢走的心，那你拥有必会多于别人。

请不要让漫天尘埃遮住了你的眼睛，请不要让物质世界拴住你的心，请不要让自己变得不再像自己，请你慢慢走，不用太快也不用太慢！

网站工作室

葫芦丝社团汇演

每次学期末的社团汇演，我总是想象着如何更出舞台效果，这次的汇演，我请梅老师帮忙加了一点舞蹈，打破了我以往的节目形式常规，就是想有所创新、有所改变，开学初，我对学生进行了摸查，根据学生的接受能力的不同，按实际水平定下每个水平掌握的知识内容，并在过程中不断观察学生的学习情况灵活教授。

这一次，学生的舞台演奏状态比以前有很大的进步。练习时，重点培养学生的节奏感，学生对乐曲的节奏掌握的不够准确，吹乐曲时，常常出现节奏不稳定，为了增强学生的节奏感，学习一首乐曲前，用多种形式让学生感受乐曲的节奏，如：跟着老师读的儿歌或音乐打拍子，边听老师的节奏，边用自己手上的乐器拍打节奏。经过一段时间的学习，学生的节奏感增强了。这个学期我着重选择了一些简单的节奏曲和指法练习曲，在学生的学习过程中，我不断地观察，发现学生学习中存在的问题，并及时想办法帮助学生解决。如：发现学生的右手腕不够放松、灵活时，我让学生看我演奏时手腕的动作，并让他们摸摸感受一下。又如；学生在表现乐曲时，一些地方总是学不好我们就采用分段练习，让学生多练习不够好的地方。多让学生在集体表演，提高学生的自信心。

在彩排中存在的问题，我会在结束后，让学生加强练习难点部分。重点让学生学会自己看谱，并能唱出谱中的旋律节奏以及指法，而且能用各种身体语言来感受节奏。孩子们登上舞台进行表演，他们的每次登台都是锻炼，我会一直鼓励他们做的更好，有些胆小的孩子我鼓励他们勇于在大家面前表演，来提高他们的自信心。这个学期，我获得了很多葫芦丝的教学经验，也找到自己做得不够好的地方，在下个学期，我会不断的更新自己的教学方法，努力提高自己的自身水平，多向其他有经验的老师请教，搞好葫芦丝的普及班和提高班的工作，真正发挥葫芦丝的作用！

珍  惜

网站工作室

珍  惜

你应该时时刻刻珍惜身边的所有东西。珍惜一粒米、一缕阳光、一些时间、一种爱。总之，珍惜一切你永久拥有的和暂时拥有的。

你在抱怨，你什么也没有。没时间，没金钱，甚至身边没有爱。好吧，深呼吸。请你计算一下吧！你在抱怨的时间难道不是时间吗？你脚下的土地，是你暂时拥有的，如果你站的位置对，那不会突然有人跑过来，把你推到别的地方去。在你出门时，妈妈轻轻拍了拍你的肩，说：“路上小心，早点回来。”这，不是爱是什么？你说，这些你都有，但你也有痛苦，这也该珍惜吧？

对，珍惜一切，包括痛苦，盖文王拘而演《周易》；仲尼扼而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，劂有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚泰，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。痛苦能让你成熟，痛苦就是蝴蝶破蛹前的挣扎。

望着粗略的估计，惊讶布满了你的眼睛：原来有这么多东西值得珍惜！赞美吧！感叹吧！今天天气很好，夕阳很美，空气很清新，心情很好——一切都很好！说这些话只会用去你十秒的时间，但只用这十秒，你就学会了珍惜。说完这些，你会有一种感觉，这种感觉像老鼠从猫的爪子下逃出来，抱着一粒大米啃啊啃，那是很专心的，一小口一小口，慢慢地啃，这种感觉叫满足。

去给爸爸泡杯茶吧！去帮妈妈做做家务吧！这也是珍惜的一种，叫做感激。像一片叶子，为大树而生。把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。春天，叶子嫩绿；夏天，叶子饱满；秋天，叶子枯黄；冬天，作为养料，回归大树地下的根。这棵大树就是我们的生活。这更是珍惜，它叫奉献。

其实，珍惜就是爱，珍惜就是乐观，珍惜就是欢笑。现在，你明白了吧。珍惜就这么简单。所以，珍惜一切，去获得一个新的心情，新的生活，新的开始。