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三年级数学上册期末复习计划

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发表于 2020-12-16 13:02:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
期末临近,大家已经开始紧锣密鼓着手准备了,期末考试非常重要,这不仅是学生学完一学期知识进行的一次简单考试,这是一个阶段学习的测验,如果本学期知识掌握不牢固,将会产生重大历史性遗留问题,知识都是贯穿在一起的,本学期或者本年级学习的知识,在下学习、下一年都是将会继续学习,是相联系的一个系统知识。所以要好好的复习,在此我做出自己的复习计划。

考虑到复习时间有限,可以把相近的知识放在一起,首先,我把二单元和第四单元放在一起进行复习,这两个单元是万以内的加减法,也就是简单的计算,这两部分知识有很大的相同之处,重点掌握的就是笔算的方法,第一步就是把相同数位对齐,然后从各位开始算起,哪一位上的满十就向前一位进一。在复习过程中,要让同学在实践中掌握算理,并且细心仔细,保证把简单的计算题做对。

接着同时复习第五单元和第六单元,这两个单元的知识也是有相同之处。第五单元是倍的认识,第六单元是多位数乘一位数,学生在掌握了倍的认识后,结合所学的乘法解决问题,在做乘法问题的时候,也要理解算理,这点和乘法有相通之处,首先要把相同数位对齐,然后从各位开始乘,哪一位上的满几十就向前一位进几。在考试的时候,会有简单的口算题和竖式计算,这一部分题目既是容易得分的也是容易失分的,我认为在这部分复习中,应该注重强调孩子的细心态度,其实方法都掌握了,只要认真细心,是不会出错的。

接着再复习时分秒和测量的知识,这两部分知识关于单位名称的,有些题目会让填上合适的单位名称,有的是进行单位换算,这一部分的知识大多是让学生死记硬背的,记住各个单位之间的换算进率。记住各个单位的用途用法。

第七单元的长方形和正方形知识对于学生有点难,在这个单元中有很多题型,但是都是围绕周长来说的,出错的原因还是对周长不理解,也有可能是因为学生在做题目的时候想当然,如果学生能够动手认真描一描画一画,题目还是可以做出来的,复习过程中,老师应带领学生多动手,多动笔,画一画,描一描,说一说,探索各种题型的解题方法。

最后是分数的初步认识,这部分知识是刚学习过的知识,在平时学习中,我发现学生容易出错的地方在于比大小上和解决问题中,比较大小时候又是同分母大小比较又是同分子大小比较,上课的时候给大家总结的有小结,然后在他们用的时候并没有准确运用,孩子小容易犯晕乎。所以还是应该强调分数的意义,让孩子通过分数的意义来比较分数的大小。在解决问题,很多题目是给出总数,部分数占总数的几分之几,然后让求出部分数是多少,在这些题目中,很多时候需要两个算式,用总数除以分数的分母,得出结果,再用结果乘分数的分子,从而得出部分数的数值。其归根结底是分数意义与整体的认识,在教学过程中,我们要注重基础知识的教学,有些概念、意义是必须让学生牢固掌握的。

希望通过这短暂的复习,让孩子对本学期学习的知识有一个整体把握。
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