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示范幼儿园大班英语教案教学设计:大班英文童谣:Seesaw

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楼主
发表于 2020-11-6 23:00:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
大班英文童谣:Seesaw
活动目标:
1、在听听、看看、说说、玩玩的活动中,理解儿歌内容,初步学习游戏中的语言。
2、能积极参与英语活动,感到学习的快乐。
准备:跷跷板(实物)、英语卡片

过程:
一、        课前热身  
T:Good morning boys and girs!   C:Good morning MISS SU!

T:How are you,**?            C:I’m fine. Thank you.
二、学习童谣

1、  出示:跷跷板(实物)what’s this?(跷跷板) yes,it’s the seesaw.(出示词卡seesaw ){幼儿练说}
2、  Who want to play the seesaw?(请两名幼儿玩。)
3、  What can you see?  Up and down(出示词卡) {幼儿练说}
4、Now ,follow me ,please.(边连起来说边做动作seesaw, seesaw up and down )
5、I want to play the seesaw,who wants to try?(**,come on ,let’s play)
6、  What am I say? (出示短句:come on ,let’s play){幼儿练说}
7、Ok,let’s play the seesaw.(师生边玩边念童谣seesaw, seesaw up and down,seesaw, seesaw up and down,come on ,let’s play .come on ,let’s play )
8、**,Who is your friend?你怎么邀请他?使用come on ,let’s play. (边玩边念)
9、Who want to try? Ok,let’s play.(集体做游戏)
10、            Are you happy?ok,we’ll sing a happy song.( 出示短句)
11、            集体唱歌《Good morning.》结束活动

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沙发
 楼主| 发表于 2020-11-6 23:00:46 | 只看该作者
大班英文童谣Seesaw.zip (7.16 KB, 下载次数: 653)


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