名师课听课心得 让阅读走进我们的生活

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最美人间四月天，在这个美丽的季节，以“探索课堂变革 发展品质教育”为主题的第一届牡丹教学节暨2019年川豫名校长“品质教育”中原领航论坛在郑州航空港区领航学校盛大开幕。

川豫两地的语文和美术名师展示了优秀课例，全国名师何捷观摩课—习作《奇妙的想象》及专题讲座—“让语文教学生动起来”。这些都给我们带来了盛大体验。

来自成都高新实验小学的蒲蕾老师，呈现的是一节《青蛙卖泥塘》的阅读课。生动有趣的课堂，幽默风趣的方言，让孩子们很自然地融入到课堂中来。王为老师讲的是四年级阅读导读课《查理和巧克力工厂》通过对书的认识、视频音频的观看、听，不仅让孩子懂得阅读的重要性，让学生对阅读产生兴趣，而且在阅读中畅谈收获培养孩子良好的阅读习惯、塑造孩子的良好品质。何捷老师的习作课《奇妙的想象》引导孩子想，启发孩子去想象。在学习的过程中，我也发现了很多我们教学中的问题，结合着我们的学情有很多问题真的亟待我们思考和解决，那就是“阅读”。

为什么要读书？因为读书可以使我们走得更远，看得更广；读书是成长的阶梯，让我们不断向上；读书是成功的基石，每读一本书，我们就会离成功更进一步。季羡林先生说，这世界上第一美好的事是读书，是让灵魂高尚的不二法门！如果摆脱平庸，除了读书，还是读书！

在平时的教学中和与学生的交往中，及今天课堂上很明显得发现，我们的学生在阅读上是及其欠缺的。在开启想象时，为什么我们的学生被授课教师评价为“特别原生态”？通过学生的回答，我们不难发现这很贴近学生日常的生活对话。因为平时没有太多的积累，对于除了课本上的词语句，学生想象不出来或是想象地“接地气”也属正常。这样就值得我们深刻反思了，我们的阅读真正落实了么？

让阅读真正地走进我们的生活，走进我们学生的生活中，成为一种生活方式，我想这是我们亟待落实的事。在今后的教学中，我会对这个问题更加关注。以身示范，加强阅读，让阅读走进我的生活，也引领学生养成良好的阅读习惯。