示范幼儿园大班数学教案教学设计：数学宫

桂馥兰香

大班下学期计算教案：数学宫
幼儿园大班计算：数学宫幼儿园计算教案幼儿园大班教案


　　　　　　　　　　　　　　　　　　常州武进湖塘中心幼儿园　　石静瑜


活动目标：


1、复习10以内的加减法，能准确迅速地进行运算。


2、发展幼儿的灵敏性，培养幼儿良好的游戏秩序。


活动准备：


算式题（挂于幼儿胸口）、彩旗（旗上有数字）、布置场景、停车场标记、沙包（上面有数字）、篓子（有数字1—10）、奖品（有算式题）、塑圈、黑板。


活动过程：


一、导入游戏


师：今天天气真好让我们开着汽车一起到数学宫玩玩吧！（幼儿听音乐开汽车进活动室）


师：数学宫到了，让我们把车停到停车场，胸口算式的得数就是你的车位号。


师：汽车停好了，我们一起进数学宫吧。


二、闯关游戏


1、录音：欢迎来到数学宫，请闯第一关：对暗号。


师：进数学宫还得闯关啊！让我们看看闯关的要求是什么！


师：老师说一个数，你们对一个数，两数合成小旗上的数。这样就能闯关成功。


师：嘿！嘿！我说数字2。


幼儿：嘿！嘿！我说数字6，2和6合成8。


2、录音：小朋友你们真棒！欢迎进入第二关：投掷。


师：这一关的要求是什么呢？让我们一起再来看一看。


师：请小朋友算出沙包上的得数，然后站在线上投到相应的数篓子里。


（幼儿分组检查）


3、录音：小朋友你们真能干，快快来闯最后一关吧！第三关：看谁报得多。


师：这一关的要求是：听一个数，请你说说有哪些算式的得数等于它。


4、录音：祝贺你们闯关成功。博士爷爷还为你们准备了很多的礼物。请你找一找跟你胸口得数一样的就是爷爷送给你的礼物。


三、结束部分


今天你们玩得开心吗？


那让我们一起带着礼物开着开汽车回家吧！

桂馥兰香

大班下学期计算教案：数学宫.zip (7.27 KB, 下载次数: 362)

2020-10-30 12:27 上传

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