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示范幼儿园大班数学教案教学设计:大班奥数 双胞胎

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楼主
发表于 2020-10-28 20:37:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
大班奥数 双胞胎

目标:
1.通过操作游戏学习1-50的按群计数,会两个两个的数.  
2.培养幼儿的语言表达能力和数群概念,激发幼儿对数学活动的兴趣.  

准备:
演示板 幼儿人手一套操作盒、盘子、小碗、勺子、花生米。  

过程:  
  一、开始部分:数数游戏  
    1.手指指棋盘点数1-5.(注意点数常规)  
    2.接数练习.(1-50)  
  二、基本部分:按群计数1-50  
1.讲述故事吸引幼儿.  
  师:今天是对对国五十年的国庆大典,全国上下都很高兴.国王邀请50位客人参加国庆大典,对对国有个规定,进出人员必须两个两个的,要不就要受到惩罚,所以守成门卫兵都很小心,今天更不能出错,出错会掉脑袋的,我们一起来帮他们数.   
2.天还早着那,客人们已经开始来了,教师边讲述边在演示板同时放上两个红棋子,再放两个绿棋子.问:客人来了几个?他们是怎么来的?  
3.教师边摆棋子边两个两个的数数,要求幼儿按老师的要求去做,直到摆够五十个棋子.请幼儿按要求两个两个数到五十,可变换几种方法强化记忆。  
4.请小客人到你的棋盘上坐一坐。教师敲一下鼓,幼儿摆两个棋子,边摆边数,中间停下再让幼儿从头数,直到摆够五十个,再让幼儿从头两个两个数到五十。  
5.客人走了很远的路,走累了,我们请他们到客厅里休息一下。教师敲一下鼓,幼儿拿走两个棋子,边拿边两个两个数,直到全部拿完。  
6.送客人回房间休息。(送操作盒)  
7.请客人吃聪明豆。幼儿扮演服务员,两个两个舀豆豆,边舀边数,数到五十。  
三、结束部分:参加庆典大会  
  师:国王非常高兴,也请我们参加庆典大会,现在请小朋友找一个好朋友拉起手,两个两个一起去参加,放音乐,幼儿手拉手自由舞蹈。


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沙发
 楼主| 发表于 2020-10-28 20:37:38 | 只看该作者
大班奥数 双胞胎 .zip (7.37 KB, 下载次数: 384)


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