九中青年教师“三次备课反思汇报”活动圆满完成

最新资料

2020年10月26日，郑州市第九中学文科教研共同体在执中楼高清录播教室开展了青年教师“三次备课反思”的汇报展示活动。张莹校长、陈晓副校长、课程发展处刘海山主任与各教研组组长与会，张莹校长与陈晓副校长进行了会议总结。

三次备课是指第一次自主备科，第二次互助备课，第三次反思备课。教师首先通过自己查阅资料形成教学思路，备课，上课之后；通过同组其他老师反馈的问题与提出的建议进行第二次备科，上课；继而进行进一步的反思，提升教学，改善教学。

参与汇报的16位青年教师来自语文、英语、政治、历史、地理一共五个学科，他们在前期早已进行了大量的准备。三次备课也意味着三次上课，也意味着上三次公开课，不断地修改，不断地指出问题，不断地解决问题，不停地思考，不停地询问，不停地尝试，不停地进步。这一次汇报正是这些年轻教师挥洒汗水之后的有力见证，也记录着他们的没一点进步与成长。每位老师也都通过自己的讲解将自己在多次备课这一过程中的收获分享给了大家。

张莹校长对汇报活动中各位青年教师的优秀表现给予了高度的评价，并赞扬了老师间团结互助的师德风尚。在最后，她殷切期望“多次备课”的教学方式能够继续发光发热，不断地促进教学，改进教学。

陈晓副校长对“多次备课”的重要意义进行了总结，他结合自己曾经的教学经验进一步阐明了多次备课具有的重要意义与价值，他认为“多次备课”能够帮助青年教师快速成长，也有助于帮助青年教师更好地了解学情，更好地优化教学，更好地提升教学。

本次集体教研活动圆满成功，“多次备课”这一卓有成效的教学方式也将帮助郑州九中青年教师快速成长，最终站稳讲台。

最新资料

教师展示剪影

教师展示剪影

与会教师认真听取报告

与会领导认真听取汇报

张莹校长表扬青年教师

陈晓副校长总结教研活动