幼儿园大班科学教案教学设计：植物怎样喝水

桂馥兰香

大班科学  植物怎样喝水
活动目标：
　　1、学习实验、观察的技巧。
　　2、培养关心植物的行为。

活动准备：
　　剪刀、红蓝墨水、杯子、橡皮筋、水。
　　芹菜、白色花朵（玫瑰或康乃馨。）

活动过程：
　　做小实验，请幼儿仔细观察植物是怎么喝水的。
1、芹菜实验：
　　将芹菜的茎剪短一些，叶子摘掉一些。
　　把橡皮筋套在杯子上，再装进一些水，并滴进一些红墨水。
　　将芹菜插进杯子里，并调整橡皮筋到水面位置做记号。
　　过一段时间，让幼儿看看水面和橡皮筋的位置是否一样（水面低于橡皮筋），芹菜的茎有什么变化（变红）。

2、两色花实验：
　　请大人将花朵的茎剪开。
　　两个杯子各装进一些水，分别滴进红色、蓝色墨水。
　　将花朵剪开的茎分别插进不同的杯子里。
　　经过一天以后，看看或多有什么变化（植物的茎将两种颜色的墨水往上吸）。白花是不是变成红花或蓝花了。
　　问幼儿：如果植物没水会怎样呢？请幼儿自由发表意见。
　　讲解为植物浇水的方法：
　　土壤干燥时需要水，而且要将水浇在土上。看到有水从花盘底下漏出来时，应停止浇水。
　　早上或傍晚是最好的浇水时间。
　　每隔10天左右帮植物洗洗澡，这样可以冲掉叶子上的灰尘和虫子。
　　提醒幼儿回家帮植物浇水。

活动评价：
　　能参与实验的过程。
　　能注意植物需要水。

桂馥兰香

大班科学 植物怎样喝水.zip (6.84 KB, 下载次数: 292)

2020-10-20 19:20 上传

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